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儿童心理学的基本概念

儿童心理学是研究儿童心理发生
、发展的特点,及其规律的发展心理学分支。儿童心理学在儿童
教育、儿童医疗卫生、儿童文艺 、儿童广播电视等社会实践领域
中具有积极而重要的意义。
儿童心理学解释 儿童心理学一般以个体从出生到
青年初期(14~15岁)心理的发生和
发展为研究对象。在西方文献中,儿童心理学与“儿童发展,以及狭义的“发展心理学”在意义和范围上基本相同。

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