如果单纯地让孩子背古文，我认为没有任何意义。为什么呢？因为摇头晃脑背半天，只不过是为了满足家长的虚荣心，为了能够听到别人夸奖，孩子并不理解其中含义，家长甚至也不懂，只是一味地盲目跟风。这样背古文，根本就违背了原本想要给孩子启蒙传统文化的初衷。
前些日子在一个群里，看到一位妈妈说，某某老师说，就是让孩子单纯地背就好了，其他什么都别做，孩子大了自然知道。我不太清楚所谓的老师是不是真的这样说了，但我听出来这位妈妈觉得光背就够了，其他都是多余。什么讲解，什么赏析，都不需要。但我想，两者结合起来，才应该是那位老师的理念。我也不赞成去给孩子过多剖析，但是完全不引导，让两三岁的孩子自己去领悟，或是等他们长大再去理解，仅仅只是死记硬背，甚至连认真诵读都不需要，那就是扯淡，误人子弟！
因此，我认为背诵的基础必须是理解加记忆，家长一定要让孩子养成这个习惯。因为，将来他们会因为这个好习惯受益匪浅。这就涉及到在给孩子选择优秀古文和引导方式，家长需要慧眼，还需要有耐心，羹需要拿出实在的好方法给孩子启蒙。
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