教你一招:幼儿如何诵读古诗?以下文章为原创,个别图片源于网络,如设版权,烦请告知!
幼儿园的孩子背诵古诗,不要刻意的强调理解或背诵。只要让孩子在动听而富有节奏感的音乐声以及形象而优美的画面中,去诵读古诗就好。网络上有很多这样的视频,比如:《唐诗三百首》的视频诵读。你可以七天一个周期,让孩子每天在固定的时间诵读几首古诗,等孩子印象深刻之后再换下一组。之所以是七天,因为艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢,七天后会完全忘掉。但是,你只要在七天内及时复习,就会牢固记忆。
就像孩子学说话,试问,哪个家长曾刻意的教孩子说话过?但我们的孩子不也在不知不觉间会说话了吗?记得曾经看到过一个消息:三四岁的孩子会说三国语言,原因是:在日常生活中,妈妈和孩子用汉语交流;爸爸和孩子用英语交流;而爷爷奶奶则用德语和孩子交流。在这个过程中,家长是否在意过孩子听不听得懂呢?孩子不也自然学会了吗?!
所以,幼儿的学古诗,不,应该不止是古诗,幼儿的所有学习都应该这样,在耳濡目染、言传身教中不着痕迹的自然学会,这样,孩子既可以快乐的学习、成长,家长也没有任何压力,何乐而不为呢?!
开展两学一做学习教育,要坚持思想领先,核心是把学习贯彻什么作为首要任务
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