家庭教育的优势特点(1)奠基性强。儿童从出生的第一天起,就开始接受家庭教育,父母是他们的第一任老师,他们最先熟悉并模仿的对象是父母,在父母的关怀爱抚中,认识世界,陶冶人格与情操。事实证明,从幼年时期开始教育比较容易。因此,家庭教育是一项奠基性工作。(2)感染性强。家庭成员之间一般都具有血缘关系,父母对子女有一种特殊的亲切感,子女对父母怀有深切的依恋、爱戴之情,父母的喜怒哀乐,时刻感染着子女。子女对父母有一个特殊的信任感,父母的教育与批评,从感情上容易接受,而子女通常也愿意以好的行为来取悦父母。父母对子女情感的熏陶作用,是难以用其它方式所代替的。(3)针对性强。家庭教育往往是以了解子女为前提条件,俗话说“知子莫如父”。家长最了解子女,因此也就容易做到从实际出发,对症下药,有的放矢,从而进行有针对性地教育。
板块多元智创,这个板块主要是针对3-12岁儿童的综合素质培养,设有发散性思维,多元智能开发,科技制作和培养儿童财商意识的课程,以玩具为载体,以游戏为主体,采用适合儿童心智发育特点的方法提高儿童的学习兴趣,学习能力,培养儿童的动手创造能力,创新意识,独立思考能力,逻辑思维能力,解决问题的能力,认知能力,社会适应能力、互助合作能力和财商意识等,使儿童的智商,情商和财商得到全面的发展。儿童在多元智创中心接受培训后,教师根据儿童在学习中的表现会对其在学习兴趣,创造力,想象力,记忆力,观察力,逻辑思维能力,解决问题能力,情商,财商意识以及性格爱好等方面做出综合分析,以使让家长更加准确了解自己的孩子,充分发挥孩子的潜能,为孩子的综合发展打下良好的基础。
艺术教育重点(1)配齐方面的师资和设备。(2)切实按照音乐、美术课程标准要求组织音乐、美术教学和活动。(3)建立、健全音乐、美术考核评价制度。
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