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对于今年语文的课改,增加古诗文篇数,是培养学生哪方面的能力?

很高兴回答你的问题!

对于今年语文的课改,增加古诗文篇数,是培养学生哪方面的能力?

亲爱的同学们,朋友们,关于本题的见解和看法,纯属老穆一家之言,若有不当,还望诸位海涵!

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关于本题,有几个重要的关键词,“新课改”、“古诗文”、“培养学生能力”。

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【新课改概念】

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“新课改”全称为“新一轮基础教育课程改革”,建国以后课改已有过好多次。上世纪末,中共中央、国务院提出要“深化教育改革,全面推进素质教育”,新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。

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【古诗文分类】

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古诗文主要指中国古代的诗歌和散文,拥有着悠久的历史文化内涵,如《诗经》、《史记》就是其中流传的比较优秀的作品。

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就中国文化而言,唐朝时流行写诗,如绝句和律诗;宋朝流行词,有很多的词牌名;元朝时著名的是曲,还有很多的曲牌名和曲调名。

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【古诗文对于学生能力的要求】

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新课改对于古诗文的教学,要求我们能够从各个方面进行改进与完善。

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在教学方法上,更加注重培养学生的诵读能力、鉴赏能力、评价能力和探究能力。

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按照惯例,穆老师最后附上古诗词的答题技巧,都是穆老师的良心之作,希望大家好好学习。

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首先我们要知道,古诗词鉴赏到底考什么呢?如下图:

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我们先来看“语言”——炼字赏句

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我们再来看“形象”——人物形象,景物形象和事物形象

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接着看艺术技巧

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最后再来看思想感情

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“行之苟有恒,久久自芬芳”!同学们只要能够坚持做一件事情,成功之花必然绚丽绽放!

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新课改,新气象!加油,同学们!

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希望穆老师的回答能够帮助到大家!?

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