中文经典：经学：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《孝经》、《老子庄子选》、《易经》、《诗经》选；蒙学：《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》、《朱子治家格言》等；◆英文经典：《仲夏夜之梦》，为孩子播下英文经典的种子，塑造打开世界文化的钥匙。◆美术经典：《中国十大名画家》《世界十大名画家》《中国现代十大名画家》的画册，以此熏染孩子对艺术的感知和鉴赏能力，渐入自我创作和表达之佳境。诵读经典：
①蒙学班——《孝经》《千字文》《弟子规》；
②养正班——从《国学启蒙》和《国学大要》两书中，选取相应的国学经典（段小适合诵读的内容为主，如朱子治家格言、心经、程子四箴等；
③精进班——《道德经》。（班次不同，内容有所不同及有不同的组合，长短交错，理性和感性兼顾）
幼儿园教师应该参加哪些方面的培训？
由于幼儿园教师是非常广泛和全面的教育工作者，所以，她们需要的培训是非常全面的。下面，我简单分类描述一些：
一、专业类培训：
1.五大领域的教学培训
2.游戏的教学培训
3.户外活动的培训
4.教研活动培训
5.班级管理
6.环境创设
7.区域活动组织与建设
8.幼儿一日活动组织与实施
……
二、专业技术培训：
1.舞蹈创编
2.唱歌
3.钢琴伴奏
4.美术
5.讲故事（普通话）
6.计算机及多媒体设备运用
7.其它相关技能培训
三、课程培训
1.课程计划、实施、评价、设计
2.课程建构、整合
3.主题与一日活动整合
四、其它培训（这类培训主要增强教师的非专业技能，用于教学、活动、游戏）
1.插花
2.木工
3.民间工艺
……
五、心理培训
1.幼儿心理健康
2.教师心理健康
3.家庭教育
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