这个问题好啊！再加一个，学语文学什么呢？答案就出来了。语文有两大知识，一是基础知识，字词句段文和文章学。万事万物按照文章学利用语文基础知识写出作品的。并行成我们的语言特色。学习古人智慧结晶对我们语言不好吗？关于背，在好的知识没记在脑子里就等于没学会。看看是不是这个理呢？???
教孩子背古诗词到底有什么用？
这个问题提的好！背古诗词好出太多太多，就学习语文知识角度看，看看诗里有什么语文知识，是利用什么语文知识写的呢？这里就有利用语文知识的规律，诗是一种体裁，用这种体裁写万事万物，规律，道理，感情的。背古诗，背的是什么呢？其实背的是语文知识，背的是如何运用语文知识，字词句事物的联系变化，立意部局情感表达修辞手法，一字对，二字对，三字对，五字对，七字对……这都是语文知识的利用技巧。我们对诗的认识有问题的话就不知道诗的价值。从文章的体裁学看形式不一样，但利用语文知识是一样的。只不过就是用什么体裁表达的问题。认为孩子听不懂，为什么听不懂呢？是孩子小吗？那么大人听不懂是怎么回事呢？其实就是没人教，没去学造成。为什么背古诗真的需要深度思考。
学习古诗有什么用，对人生有什么用途？
学习古诗能让我们在生活的不同时候，获得情感的共鸣、体会到世界的精彩美妙，这也是我的切身体会。
古诗语言简洁凝炼、韵律十足，读起来朗朗上口，谱上曲便成歌。
古诗的情感和意境都来源于诗人对生活的观察和思考，有血有肉，而情感共通性，让读者能产生共鸣。
古诗是诗人自身的生活艺术体现，也是其生活时代的写照，有助于我们了解时代特色、以史为鉴。
古诗与歌曲一样，能给我们留下深刻印象的，往往都是能引起我们思想和情感共鸣的。
生活中，当我们遇到与诗中相似的场景或类似的心情状态时，相应的诗句或许就会翩然浮现，引发强烈共鸣。
我常常会有这样的经历。
如暖阳春日去踏青时，我在欣赏眼前美景的同时，脑中也会享受着古诗的美妙意境，“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”“春江水暖鸭先知。”心情变得更加温暖舒畅。
还如暴雨来临前，狂风凛冽，我能着实体会到“山雨欲来风满楼”的气势意境。待暴雨落下，又能立即进入“风如拔山努，雨如决河倾”的恢宏境界。
因此，在普通人的生活中，古诗如歌，能让我们寄托情思，感悟人生，体味世间万物的丰富美妙。
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