1． 一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵.这个果园一共栽了多少棵树?2． 一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完.平均每小时修多少米?3． 红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本.这批日记本共有多少本?4． 一个打字员4分钟输入200个汉字.照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟?5． 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克?6． 一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水.照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克?7． 5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜.照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?8． 两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多.四年级一共有多少人买书?
小学三年级的孩子有必要上奥数班吗？
我给你提两个意见吧：我认为有两种情况。第一种：当孩子成绩跟的上，自己想学习更多知识时，就给孩子报孩子所感兴趣的学习班；第二种情况是，孩子的学习跟不上，想让孩子的学习提高上去（当然，这也要孩子的认真与热心，如果孩子不喜欢学习，补也没用）。如果不是以上情况，我觉得就不要报了，其实最要紧的还是看孩子自己，不要给孩子这么大压力。
智力正常将来想考重点大学的学生，高中想学理科的学生建议学最好。学些和孩子智力想当的奥数，不是为了一张证书，而是通进系统地学习奥数来提高孩子的数学学习能力，拓展一下思维。如果孩子觉得太难接受不了，也不必勉强。也就是说，孩子学得下去，最好学；孩子学不下去，不要硬逼着去学。
我觉得，孩子应该有他本身的天性，那些奥数学了以后又能怎样呢？依据中国现行的教育体制，估计正常学生都用不到，除非想在这方面发展的。
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