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小孩子现在学习的国学到底是什么?如果学校教授三从四德,你会同意吗?为什么?

在回答这个问题之前,我们首先纠正一点,“三从四德”是一种迂腐文化,即便它是建立在遵道守德的基础上,但是这样的文化也应该摒弃。三从四德指的在古代社会,妻子对于丈夫的完全服从,看似符合道德伦理,但是实际上已经偏离了道德的根本,背离了尊重的本源。夫妻之间应该互相尊重,但是不应该完全服从,男尊女卑的思想是我们应该摒弃的陋习,每一个人都是独立的个体,连尊重个体都做不到,谈什么道德呢?所以现在这个时代更应该讲究男女平等。说完这个之后,我们再说正题。

小孩子现在学习的国学到底是什么?如果学校教授三从四德,你会同意吗?为什么?

提起国学,很多人首先想到的就是《论语》《三字经》《弟子规》等儒家教条。

小孩子现在学习的国学到底是什么?如果学校教授三从四德,你会同意吗?为什么?

这是非常错误的认识,儒家学说只是国学中的其中一个类别,国学的涵盖面非常广,涉及的领域也非常繁杂,不要一提到国学两个字,就想到儒家教条,甚至还想让自己的孩子从儒家繁琐的教条之中接触国学,这样没有任何好处,反而有坏处。

小孩子现在学习的国学到底是什么?如果学校教授三从四德,你会同意吗?为什么?

第一:学习国学应该避免什么?真正的国学是人生的智慧本源,在读万卷书,行万里路之中,逐渐总结和领会的智慧本源,而不是通过死记硬背而学习的所谓教条。

就好像儒释道之中的智慧,需要到一定年龄,经历一些事情之后才能读懂,别说小孩子了,就是让成年人去阅读,没有一定的经历,都读不懂其中的智慧。

现在很多人想学习国学,或者想让自己的孩子学国学的时候,首先想到的就是背《三字经》和《弟子规》之类的,这没有什么坏处,但是不一定有什么好处。

书本身没什么问题,但是方式错了,因为孩子看不懂这些书,死记硬背,只能让他更加反感这些东西。

而且现在还存在这样一种现象,很多人还在学习一些国学糟粕,比如说“愚孝”,还有题主所提到的“三从四德”等等,如果没有一个正确的认知,一味的让孩子去学习,最后只会适得其反。

如果想让自己的孩子学习国学,首先要摒弃的就是死板的学习教条,更不要让孩子去死记硬背,一来会让孩子特别反感,二来,那一些教条对于人生来说没有什么意义。

所以想要学习国学,一定要记住,第一:要避免死记硬背的方式,第二:要避免那些应该摒弃的糟粕,别拿糟粕当精华,就好像现在还在流传的愚孝思想,就是最应该摒弃的东西。

第二:我们应该从哪些方面去接触国学?国学的范围非常广泛,除了儒释道等思想智慧之外,还有戏曲,武术,中医,杂技,唐诗宋词等,包括书法绘画。

不管是自己还是孩子,想要学习国学,可以从其中选择一些更适合的,或者感兴趣的类别。

从自己的兴趣开始,接受国学文化的熏陶。

比如说让孩子多读读和唐诗宋词,多学习一些书法绘画,也比让孩子死记硬背那些教条有用的多,这样能够让孩子积累国学知识,受到国学文化的熏陶,提升自己的文学修养。

如果是一个成年人想要学习国学,就要秉持“读万卷书,行万里路”的原则,在读书的同时多经历多感悟,才能更好的走进国学,吸收国学文化的精髓。

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学生家长会家长发言稿

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