引子曾说过：“人生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？
今天我校广播安全问题，虽然同学们对安全小常识了如指掌，但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题！虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品，要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
让我们多一分意识，做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的好学生吧！
浅谈如何给中小学生上好交通安全课？
这问题有点大，提到浅谈就想起要写论文！交通安全课指导过几节，谈谈个人看法！做为知识的传递，课程应该分为课堂教学、课外实践课程和网络课程！
第一、课堂教学方面，除了课程所需要的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的展示和传递外！情景的植入和吸引兴趣也非常重要！具体课程环节根据不同学段和认知水平合理安排。交通安全课主要目的就是让学生尊守规则、珍爱生命、敬畏生命，通过合理的案例视频展示给予警示教育。对于视频素材来源，各类网络平台上非常丰富，这里以今日头条为例，就具有大量丰富的优质视频资源可以用于课堂教学！教师在课堂上应该起到主导作用，体现学生主体地位，通过学生自主、合作、探究等多种课堂形式开展目标学习。同时通过学生对新知识和既有生活经验的对比和批判吸收达到学习效果。同时要将紧急避险常识有机融合到课堂教学中，这是国民素质教育中最应普及的教育！
第二、课外实践课程。学校教育的实质就是为了应用与生活、服务社会。在丰富的课堂教学也不如一节真实的实践课程！交通安全课程可以通过与交通警察相互配合和支持开展实地课程体验！熟练明确行人规则、车辆规则是什么？如何判断车辆基本通行规则以及交通避险。乘坐各类交通工具的注意事项等等！
第三、当下全媒体时代来临，网络课程教育已经开始兴起，教师可以通过特定微课软件录制简短的微课视频，此类课程具有碎片化学习特点、随时随地通过各类网络终端进行学习，同时可以植入丰富的视频、PPT等数据、表格等丰富的教学资源，引人入胜，便于学生接受和理解应用！
交通安全是关系到祖国花朵的未来成长，也是全体公民应该具有的基本生活常识！
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