对于中小学生来说,我认为家庭教育,无须为了孩子的网络学习而进行刻意的投资。
第一,疫情蔓延时间不可能很长。当年的非典疫情,四个月就无影无踪,现在新冠状病毒性肺炎疫情,时间也不可能太久。
第二,网络教育教学,对自制力强的学生,能起到一定的作用,但对于自制力相对弱一些的中小学生而言,恐怕会起反作用。据我所知,由于父母对孩子的管制力不强,很多中小学生沉湎于网络而不能自拔,以至于耽误学习,走入“特殊学生”行列。
第三,中小学生长期以来,都是以班级授课为主,脱离学校让学生在家里进行网络学习,需要一个适应过程,疫情结束,对于中小学生一定还是班级授课,这样会是,不等学生适应,就会扔下不用了。
第四,网络学习需要大的投资,虽然在今天,一句为了孩子,家长会舍得投资,但对于很多农村家庭说来,也是一项大的开支,恐怕难以应付。
因此我不主张,家庭教育为了孩子网络学习进行投资!
谢谢邀请!
现在的网络教育平台是不是都是直播教学?怎么样?
这个问题我来回答。
我是一名小学语文教师,从事语文学科教学已经20年了。刚接触头条号两个多月。以前就教一个班学生四五十个,默默耕耘。接触了头条号之后,随手把平时的教学课件、视频知识重难点视频、解题过程方法等通过西瓜视频和大家分享,得到了很多家长的喜爱,为大家解疑答惑,也收获了一批忠实粉丝。一般对上传的视频、图片、文字都是慎之又慎,认真对待,唯恐有偏差。
网络教学针对学生的某一科目采用视频教学、视频课件、图片文字等,还有网络直播。方便而有实效,家长可以在电脑边旁听,试听一下效果如何,家长全程参与感受教学效果。同时费用比较低。题主可以咨询网络教学的专业老师。
传统的教学模式正悄无声息地发生改变,学生在家也能跟老师一对一学习,参与课堂学习。
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