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如何看待中华民族共同体意识与教育学的关系?

中华民族共同体意识与教育学的关系是振兴中华民族就是发展科技事业,而发展科技事业就是大力兴办教育,而兴办教育需要大量人类灵魂的工程师。

教师如何铸牢中华民族共同意识?

“教育是民族振兴、社会进步的重要基石”,学校肩负着立德树人的根本任务和神圣职责,面对当今世界百年未有之大变局,各种风险挑战日益加剧,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须培养大批契合时代发展、适应时代需要、担当民族复兴大任的时代新人,必须教育引导各族师生进一步增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,铸牢中华民族共同体意识。

中小学如何培育教学学术共同体?

如何看待中华民族共同体意识与教育学的关系?

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