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学生如何铸牢中华民族共同体?

作为新时代的学生,要明确中华民族共同体意识,坚定中华民族一家亲,同心共筑中国梦的信念,进一步增强民族团结意识、爱国主义思想、中华文化自豪感,如同石榴籽一样紧紧抱在一起。

青羊区同辉国际小学好不好?

1.学校位于成都市青羊区西郊日月大道南边的同辉路上,有日月同辉之意。此为现实地域意义上的“同辉”。

2.学校的定位为国际融合学校。“国际”意味着,学校要有国际化的视野和心胸,保持开放心态,积极参与,主动交流。“融合”意味着,在国际交流中,既要努力汲取世界人类文化遗产中的优秀元素,又要向世界呈现本民族优秀文化遗产的独特魅力。让民族的和世界的优秀文化遗产能够共同放射出璀璨的光芒,此为中外文化碰撞意义上的“同辉”。

3.学校的生源包括普通适龄儿童和特殊儿童两部分。这是省内第一所在国际全纳教育理念指导下建立的高品质融合小学。我们的目标是,通过我们的努力,使普通儿童和特殊儿童都能够在彼此相遇、彼此交融、彼此抵达中接受人类文化中“平等、尊重、包容、理解、扶助、友爱”等核心价值,使不同的孩子发出共同的美好人性的光辉,此为教育学意义上的“同辉”。

4.学校也是教师、学生、家长构成的教育共同体。教师和家长的生命阅历、成长背景、文化品位各不一样;学生的构成情况也比较多元:既有普通儿童也有特殊儿童,既有城市孩子也有农村孩子,既有中国孩子也有外国孩子……然而,就是在这样的共同体中,大家要在一路的相依相携中发出不一样的生命之光。在这样的行进中,彼此的生命之光交相辉映,此为个体生命成长意义上的“同辉”。

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