如何在小学数学教学中培养学生的兴趣？

①动手，象剪一剪，折一折等操作性的数学，一定要让学生做够，这样，学生才能知道数学的含义、由来，才会感兴趣，兴趣是最好的老师。②掌握基本算理，熟练基本计算，培养数感能力，数学中，也有一些硬性的问题，并非理解了，才去掌握，有的需要先记住，慢慢再去理解。正所谓：“学习的真谛在于悟”。

如何培养小学生的学习兴趣及主动性？

培养孩子的学习主动性和积极性的方法：首先，要培养孩子的学习兴趣。学习是本能，和吃饭睡觉一样，都是与生俱来的；兴趣是学习的老师，如果孩子对某一事物感兴趣，他会乐此不疲的去做。其次，帮孩子树立近期和长期的目标。目标是航向，根据孩子的特点，帮他树立近期或分解的目标，让孩子尝试实现目标的快乐。第三，家长或老师要成为孩子学习的榜样，经常和孩子交流学习的乐趣，故意设置一些孩子敏感的问题，带着他们寻找解决的方法。第四，要采用鼓励的手段。鼓励能帮孩子树立学习的信心。家长或老师不妨试试这个方法，对大多数孩子来说还是管用的。

小学生课外兴趣负重给家长提建议作文

小学生课外活动

　　课外活动课外活动叮铃铃……下课了，下课了，我们像笼里的小鸟一样飞快的跑出了教室，我找了一些朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，游戏的规则是一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的全当小鸡宝宝，老鹰来抓小鸡宝宝，鸡妈妈来保护自己的小鸡宝宝，这就是游戏规则。开始玩吧！老鹰张牙舞爪，小鸡宝宝们害怕极了，可是鸡妈妈勇往直前，为了小鸡宝宝不会被老鹰抓走，鸡妈妈知难而进，永不退后，就这样我们玩着，老鹰连一只小鸡也没抓到，可是我们正玩的开心时，有一只小鸡看那只老鹰太笨了，一定抓不到自己，她还是在旁边石头上休息一下吧！老鹰那狡猾的眼球一转，就看见有一只小鸡在那儿，老鹰悄悄的走过去，抓住了那只小鸡，那只小鸡后悔了，早知道就别坐在那块石头上。我们正玩的高兴时，叮铃铃……上课了，我们恋恋不舍的跑回了教室。