大家都给孩子报什么兴趣班，目的是什么？

我不是家长，但是做过兴趣班的老师，通过跟家长们的接触总结下来一般有一下几点：

1.孩子感兴趣想要学一些技能遵从孩子意见

2.家长平时工作的原因孩子放假在家没闲余时间照看

3.有的家长希望自己的孩子能够多学些才能和才艺

4.受有孩子报兴趣班的亲戚朋友影响和鼓说（理由一般是多人团报有优惠；两个孩子共同报班可以作伴）

以上仅代表个人观点，不足可指出

带孩子上兴趣班，上的到底是什么？

谢邀！

孩子上兴趣班，上的到底是什么？这是我看过的兴趣班相关提问中，最好的一个问题！

首先，上的兴趣班不同，直接学习内容和培养目标就不会一样。兴趣班，种类很多，包括艺术类、体育类、科技类、益智类等。

艺术类，以掌握某种艺术形式的知识和技能为直接任务，以培养孩子的审美情趣和审美能力为最终目标。

体育类，不管是篮球、足球、武术、跆拳道等，以掌握某种运动技能为直接任务，以提升身体素质为根本目标。

科技类，包括机器人、航模、单片机、编程等，都是通过鼓励学生动手实践和探索式学习，激发和培养他们的逻辑思维能力、创新创造能力等。

益智类，包括棋类、乐高课程，都是为了开发孩子们的智力、思维方式等为目的。

从上可知，上兴趣班，通过挖掘、培养和发展孩子们的兴趣特长，从而提升孩子某方面的能力和素养，为以后的学习和人生奠定良好基础。

其次，兴趣类型虽然不同，但是在人的综合素养提升上又是相通的。每个孩子可能学的兴趣班不一样，但是都可以从中得到很多对以后学习、人生成长共性的东西，也就是现在教育常说的核心素养。知识可以忘记，技能可以忘记，但核心素养会伴随人的一生。

老杜还是以钢琴学习为例，孩子通过学琴，一方面可以培养艺术特长，提升音乐素养;另一方面，还可以激发学习热情、培养孩子的抗挫折能力、学习的耐心和毅力等。

老杜家大宝学习钢琴四五年，几乎天天练琴，还要参加音乐基础知识考试。但老杜清楚，让大宝学琴，既不是要以此为生，也不是让孩子走特长生，为中高考做准备。通过长期练习掌握一门艺术，提升音乐等艺术素养和个人气质。钢琴、舞蹈等只是载体，艺术素养和审美能力才是根本。另外，通过学琴，通过枯燥的练习，我发现大宝学习能坐住了，更有耐心了。更重要的是，她通过艰苦付出后，通过一级一级考试后，自信心更强了，也知道任何成功背后都是长期艰苦的付出！

最后，上兴趣班，上的首先是一种快乐！人的童年很短暂，我们有责任让孩子度过一个快乐而充实的童年。所以，家长既然给孩子报兴趣班，就一定要报孩子感兴趣的，符合孩子兴趣和天赋的。