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如何利用美式教育培养孩子?

    现在,我们十分注重培养孩子的“未来领导力”,尊重孩子的个体发展。学会沟通的孩子无论在幼儿园里还是学校里,都会受到同伴们的喜欢。在这一点上美式教育拥有着得天独厚的优势,不同于国内传统教育,美国教育始终重视独立思考及团队精神相结合的理念,而领导力自然包含在其中。
  下面我们一起来看看美式教育是如何培养孩子的领导力的。

  1。倾听梦想当孩子们的志向与您对他们未来的设计相左时,请多鼓励孩子的梦想,无论在您看来这类梦想何等得奇特,因为这种幻想同样需要足够的勇气。

  2。提供机会领导能力需要靠训练来增强,需要机会去磨练领导艺术。
  让孩子参加运动队、童子军、课外活动小组和其他社区组织,他们将获得待人处世的经验。

  3。充分鼓励孩子微不足道的成功都是值得您称赞的,这不是意味着用虚假的话哄骗孩子,也不是说您永远不能批评孩子,批评应该跟赞扬教育结合在一起。

  4。多问“假如”“可能性思维”是领导能力的一个标志,那种对一个难题认真研究并向别人演示如何解决它的孩子多问:“假如我这样做了,会怎么样?

  5。
  勇于表现请鼓励孩子在幼儿园或学校里多发言,在别人面前毫无羞怯地表现自己是一个最重要的技能。

  6。盯住成功请引导您的孩子多想成功而不去想障碍,自信会成功的人就是能吸引别人跟随自己的人。

  7。允许探险孩子乐于钦佩和追随那些愿意冒险和能应付挑战的人。
  可是我们的家长,就怕孩子磕着、烫着、摔着,如此谨小慎微,难得孩子有冒险精神。和孩子一起探险,做好预案,做好保护,注意安全。

  8。学会“3R”Respect(尊重)、Resourcefulness(机智)、Responsibility(责任心),被认为是父母必须在孩子身上开发的三种基本特性,领导的桂冠总落在这种人头上。
  他们努力照习惯去理解和容忍,他们屡次在挫折面前另辟蹊径,他们勇敢面对自己行动产生的后果。

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