小学生的艺术特长吧。第一阶段：选拔学生、确定培养目标与方法每学年度开始，教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生，作为初步的培养对象，还可根据学生发展情况进行调整，或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。这是小学生的艺术特长的培养方法。第二阶段：具体实施完善阶段利用课外活动时间和节假日，指导学生进行训练，并积极组织学生参加各种比赛和表演活动，使学生勇于展现自己的能力，并不断提高艺术水平。第三阶段：形成良好的育人氛围也是小学生的艺术特长的培养方法。以上就是关于小学生的艺术特长的介绍了，希望以上的内容能对你有所帮助，也希望家长们不要给孩子太大的压力，让孩子做自己感兴趣的事，因为兴趣才是最好的老师!
国家开始重视艺术音乐教育，部分家长重视文化课，大家觉得艺术对自己的人生有何影响？
国家开始重视艺术音乐教育，家长重视文化课的，大家觉得艺术音乐对自己的人生有何影响？ 国家一直都更重视文化课程，在这一大前提不变的基础上，开始重视艺术教育这个点。
向西式教育学习 中式教育和西式教育的区别之一就是对艺术教育的重视程度，中式教育更重视文化课，因此重视教育下的孩子基础知识扎实，但实践能力较弱，而西式教育重视个性化发展。这一国家重视点的增加，释放出了国家也开始注重学生个性化发展的趋势，希望教育不光培养出千篇一律的学生，也培养出千姿百态的人；
尊重孩子的选择权 这一重视点的增加，将孩子从千篇一律地学习文化知识的旧局面变成了以文化知识为重，以艺术素养为辅的新局面，从在学校中学习科目的选择到人生方向的选择，这无疑增加了孩子的选择。这样的改变预示着教育将选择权交还给了孩子，交还给了家长，这是一种进步。而尊重了学生的选择权也有利于培养学生的独立自主能力，也能让学生学会珍惜；
艺术教育充实了课堂 文化教育带来的枯燥用艺术教育进行缓冲，学习压力得到了舒缓，让原本枯燥、乏味的课堂变得丰富起来。此外艺术教育还能拓宽学生的视野，陶冶学生性情，养成良好习惯，对学生的未来具有巨大的促进作用。
促进培训行业规范化 培训行业乱象丛生，国家对艺术教育的重视，促使学校开办起了艺术课程，校外的艺术培训机构竞争压力增大，这便迫使他们更加注重自身的教学质量，做好品质和口碑，提高对客户的服务质量。
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