颜元的劳动教育思想,主要表现在以下两方面:
第一,重视传统农业知识。颜元始终将向学生传授农业知识置于其教育活动 的重要地位。在亲自制订的“习斋教条”中,规定:“凡为吾徒者,当立志学礼、 乐、射、御、书、数及兵、农、钱、谷、水、火、工、虞。”
第二,注重劳动对于育才的作用。颜元认为,劳动既可以促进经济的发展, 有利于国家社会的强盛,而且对人也有教育作用。它不仅能使人“正心”、“修 身”,去除邪念,还有使人勤劳,克服怠惰、疲沓,而且还可以增强体魄,是重要 的养生之道。
颜元的劳动教育思想,主要表现在以下两方面:
第一,重视传统农业知识。颜元始终将向学生传授农业知识置于其教育活动 的重要地位。在亲自制订的“习斋教条”中,规定:“凡为吾徒者,当立志学礼、 乐、射、御、书、数及兵、农、钱、谷、水、火、工、虞。”
第二,注重劳动对于育才的作用。颜元认为,劳动既可以促进经济的发展, 有利于国家社会的强盛,而且对人也有教育作用。它不仅能使人“正心”、“修 身”,去除邪念,还有使人勤劳,克服怠惰、疲沓,而且还可以增强体魄,是重要 的养生之道。
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