您好,看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议:
一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些。
二,您可以多认识一些知识丰富的网友,和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系,遇到问题时可以直接向这些好友询问,他们会更加真诚热心为你寻找答案的。
三,该自己做的事还是必须由自己来做的,有的事还是须由自己的聪明才智来解决的,别人不可能代劳!只有自己做了才是真正属于自己的,别人只能给你提供指导和建议,最终靠自己。
您可以不采纳我的答案,但请你一定采纳我的建议哦!
虽然我的答案很可能不能解决你的问题,但一定可以使你更好地使用问问哦~~~
如何用一种或者多种教育科学研究方法
楼主所指的问题很深奥啊,教育科学研究方法主要有以下几种:
1、观察法
2、文献法
3、调查法
4、统计法
5、行为研究法
6、历史研究法
7、比较法
8、分析法
9、实验法
10、个案研究法
一般来说这教育科学研究问题应该是教育是一些教育家,思想政治家或其它一些科学家在其自己的领域所关心的事,不必我们操太多心。但是作为一名学者(爱学习,有追求的人都是学者),虽然我不是搞教育研究的,就我个人对我的专业谈谈关于此方面的看法:
我是 机械数控 专业的, 现在我就主要谈谈比较法:
比较法是对某类教育现象在不同时期﹑不同社会制度﹑不同地点﹑不同情况下的不同表现﹐进行比较研究﹐以揭示教育的普遍规律及其特殊表现。采用比较法﹐要考虑各个国家的社会经济制度﹑政治制度﹑历史传统﹑科学和技术以及文化发展的水平﹑教育理论及其在教育实践中的反映﹐明确可比较的指标。这样﹐才能正确掌握某一国家教育发展的基本趋势﹐明确可以借鉴和学习什么。进行步骤﹕
①描述。把所要比较的一些有开设数控专业的学校(可以是本国的,也可以是外国的)的基本资料先收集好,要求准确﹑客观﹐为进一步分析﹑比较提供必要的资料。
②整理。把收集到的有关资料进行整理﹐如作出统计材料﹐进行解释﹑分析﹑评价﹐设立比较的标准等,看看它们在历史发展中的变化﹐以及现如今在社会中的现状.
③比较。对资料进行比较和对照﹐找出异同和差距﹐提出合理运用的意见。比较法的使用离不开其他方法的配合﹐比较法本身还要求科学化和定量化。
④总结。根据掌握的资料及分析结果得出结论,判断自己在哪方面存在不足之处,从而学习别人的长处,或是说哪方面需要改进的
差不多就这样了,其它的希望下次有机会再谈
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。