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幼儿健康课,学会保护牙齿的评课

【活动来源】
  最近,有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食,没能养成坚持早晚刷牙,不注意口腔卫生等不良习惯。对于中班的幼儿来说,贪吃,自我控制能力发展不完善,导致很多幼儿存在龋齿的问题,因此幼儿园的牙齿健康教育很重要。此次教育活动的设计充分考虑了中班幼儿的年龄特点和发展水平,通过采用幼儿喜欢熟悉的故事,抓住幼儿的兴趣点和注意力,让幼儿充分认识到牙齿的重要性,从而学会保护牙齿,养成早晚刷牙的好习惯。
  【活动目标】
  1、知道怎样保护牙齿,培养幼儿保护牙齿的意识和习惯。
  2、学习正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的好习惯。
  【活动准备】
  1、故事《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》的图片;
  2、龋齿形成挂图;
  3、牙齿模型一套(好牙、坏牙),牙刷;
  4、正确刷牙步骤的挂图。
  【活动过程】
  1、师:“听说鳄鱼生病了要去看医生,这是怎么回事呢?我们一起去看看吧!”
  2、教师出示《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》的图片,讲故事。
  3、教师提问:
  (1)故事里都有谁?(鳄鱼、牙医)
  (2)他们发生了什么事?(鳄鱼去看医生)
  (3)鳄鱼为什么要去看医生?(它的牙齿生病了)
  (4)鳄鱼的牙齿为什么会生病?(它不刷牙、喜欢吃糖……)
  4、教师出示龋齿形成挂图,请幼儿观察,教师讲解龋齿形成原因及危害。
  5、师:你们觉得应该怎样保护牙齿?(早晚刷牙、少吃糖、少吃甜食、餐后漱口……)
  6、教师总结、补充幼儿答案:我们应该少吃甜食,吃完东西记得漱口,把留在口腔、牙齿里面的脏东西吐出来,还要记得早晚刷牙,保护牙齿,这样我们的牙齿就能健健康康的成才,我们也能开开心心的生活。
  7、师:你们都说早晚刷牙能保护牙齿,那你们会刷牙吗?(会)
  8、请幼儿示范自己平时是怎么刷牙的,其他幼儿思考这样的做法对不对。
  9、教师对示范的幼儿做出评价,并出示牙(jy135幼儿教育 www.jy135.com)齿模型,讲解示范正确的刷牙方法。
  10、教师带领幼儿学习正确的刷牙方法。
  11、出示正确刷牙步骤的挂图,带领幼儿一起边念儿歌边练习刷牙。
  附《我会刷牙》(儿歌)
  小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。
  上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷,
  左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。
  早晨刷、晚上刷,刷得干净没蛀牙。
  刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。

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