谢谢邀请！
河北的高考是出了名的难呀，超级中学也是赫赫有名，衡水中学，衡水二中，石家庄二中，石家庄精英学校.......不用刻意记忆，每年关于衡水中学高考的新闻，就足以让人们过目不忘。在看似辉煌的背后，却也爆出了一个更大的新闻，河北高考考生缺考严重，共有8624人考试显示为0分，其中文科6475人，理科2149人。而显示本次河北省的文理考生总数为418219人。缺考率为2.06%。在作为学业十二年的最后总结，高考历来被称为最重要的考试，出现这么多的弃考现象，不得不引起反思。
我认为之所以会出现这样的情况，有以下几方面的原因。
1.超级中学的存在让考生出现两极分化，影响着学生的应试心理。我相信那些弃考的学生，每个学生都是一种无奈的壮士断腕般的抉择，没有一个人愿意放弃属于自己的进入大学的机会，除非这种机会根本就没有。考与不考没有任何区别，所以，选择弃考。
有句话说的很好：真正让你绝望的是：比你优秀的人比你还努力。当我们铺天盖地对衡水中学这样的学校进行宣传，当我们看到他们的作息时间表，看到他们严苛的管理。作为老师，我都感觉到残酷和肉疼。进入这些学校的还是一些拔尖的孩子，对于那些差生来说，丝毫没有一点逆袭的机会。我相信这些超级中学的存在，在很大程度上打击着其他的孩子，让很多的考生感觉到绝望。并不是每一个孩子都会有那么坚强的意志，当他“跳一跳”甚至“跳十跳”都不能赶上别人的时候，很多的人便选择了放弃。自暴自弃在孩子们当中 从来就是存在的。
我上学的时候，我们学校也有重点班和非重点班，重点班的学生干劲十足，信心百倍，往往更加刻苦，而非重点班的孩子很多自暴自弃，喝酒、吸烟、谈恋爱比比皆是，因为他们认为自己根本没有希望，学校也不指望他们学校增光添彩。老师对他们也不是很用心。所以，高考对于很多孩子来说，就是走一走过场，根本就没有打算考上。
河北省以出产超级中学而出名，这种现象，拔尖的孩子，好孩子集中到少数的超级中学进行集中培养，也导致了学生的两极分化严重，一部分孩子脱颖而出，而一部分孩子绝望而去。
2.大环境的影响，也影响着执教老师的心理，对于普通中学的老师来说，可能连为荣誉而战的信心都没有。真正优秀的孩子已经被各大名校哄抢一空，剩下的学生无论老师怎么努力都无济于事，都不可能考过别人。那些生源优质的学校，学生根本就不用操心，都你争我抢地往前赶。老师的待遇高的让人羡慕不已。而不同中学的学生，学习氛围差，必须老师逼着才能学点，学习积极性不高，老师即使再努力，收效甚微。待遇差，与名校的待遇根本就仿佛不是从事一个职业一样。在这种情况下，相信很多的老师干劲也不足，平时对于学生的教育也不是很给力，对于那些自暴自弃的考生也缺少劝导，甚至采取一种默许的态度。
3.对学业成绩差的孩子和学校不够重视，带来不了任何的效益，自上而下的放弃。可以这样讲，河北教育之所以出名，不是河北的所有考生厉害，而是河北的基础中学让河北出名的，在他们看来，抓住前面的孩子，后面的孩子直接放弃，任其所为，一点也不影响他们出名，耽误不了挣钱。如果顾后面的，是吃力不讨好的行为，所以，对于这些学业成绩差的孩子和学校，根本不管不问。
河北一直是高考大省，但出现这么多的考生缺考，确实让人大跌眼镜，出现这种情况，应该引起人们的反思和重视。
我是教育锋线，欢迎关注！