孩子学习没有自主性咋办？

感谢邀请，我是心理咨询师郑润芝，很高兴回答你的问题。

我们想要孩子主动学习，就要知道孩子不主动学习的根源。

从心理学上说，大多数孩子不主动学习，是因为我们损伤了孩子的学习动力。

每一颗种子，它的成长能量都是向着阳光的，它都渴望能够长得更高，更壮。孩子和种子是一样的，孩子也是这样，孩子的本能就是想要成长得优秀，想要成长得好。因此每一个孩子从出生以来就是渴望学习的。而且，正因为他渴望学习，所以在他刚刚来到这个陌生的世界，短短几年他就观察了解了这个世界上绝大多数的信息，学会了吃饭、说话、走路、建立关系……。

这都是靠着他强大的学习能力做到的。既然孩子学习能力如此强大，为什么我们有这么多的孩子，现在都不爱学习。

经上海市的调查，有超过91%的孩子都是厌学的，甚至学习成绩非常好的孩子，你让他去学习，他都是逃避的。这是为什么呢？因为我们在孩子学习的过程里面，有很多错误的做法，把孩子天生的学习动力给损伤了，这就叫做学习动力受损。

孩子学习动力受损以后，我们应该怎么做？

第一个、修复亲子关系。

但凡孩子的学习动力受损，都是因为我们和孩子冲突不断，有各种的矛盾。比如有一个孩子他在咨询当中，他这样对我说：“我爸爸，只要我把学习上的事没弄好，他就对我说：事不过三，三遍以内我还没做好，他肯定会来打我。我妈妈每天来陪我学习，我更害怕，她只要一坐在我旁边，我就感觉很紧张，因为他动不动就会撕我的作业，我好不容易写的作业，只要他不喜欢就直接完蛋了。而且她还会一直骂我，有时候骂好久都不停。比我爸爸打我还难受。而且我们老师还特别爱请家长，我稍微表现不好就给我爸我妈打电话。我感学习是这个世界上最痛苦的事，我这辈子都不想学习。”

在这种状况之下，我们让孩子在学习中感受到这么大量的痛苦，孩子的学习动力怎么能不受损伤？怎样调整？平稳情绪，带着更加和善的态度去面对孩子。即便你让孩子改错，你耐心的说和你急躁的喘着粗气，指指戳戳的，拍着桌子怒吼着说，你完全是可以选择的。

第二、给孩子学习的一些实用方法。

不要在孩子面前暴露我们的无能和无力。与其怒吼，不如我们找一些更好的学习方法帮一帮孩子，他记不住一道题的时候，你给他一点记忆的方法，而不是指责他。他无法专心，你给他一点专注的方法，而不是打骂他。当他遇到难题不会举一反三，你能够帮他开拓一下自己的思维，而不是在这个地方无谓的发脾气，把孩子弄得更加不知所措。所以，做点有效的事，远比你发火要有用的多。

第三、调整孩子对于学习的好感受。

当孩子在学习这块儿，亲子关系融洽了，又有了好的学习方法，孩子就对于学习逐步找到了好感觉，你只需要强化他的好感觉就行了，怎样强化呢？比如，孩子这次考的不错，你不要表扬，而是说：妈妈看到你今天心情特别好，原来考好了这么让人开心啊，你打算怎样为自己庆祝一下呢？类似这样的做法，你可以在孩子有学习好感觉的时候，你都可以立刻给孩子进行强化。