我正在教一年级，真不知道有什么好，认完这几个字还不是从拼音开始，幼儿园3年不学拼音，全靠一年级学，小学是有教学进度的，不可能一直等每个孩子都掌握再往下学。再说幼儿园，3年不学拼音，只让孩子们玩？咱有人家城市或国外的条件吗？玩是有目的有计划的玩，农村孩子玩什么？天天圈在教室里，又不让学东西，天天唱歌？跳舞？一个老师40多个孩子，可能吗？只能看着别碰着磕着！教育和发达国家发达城市接轨没错，可你的硬件接轨了吗？城市里的孩子上着几个课外班？几个早教班？是农村的留守儿童无法比拟的！只要有高考，成绩学习大学是农村孩子走向城市的敲门砖，幼儿园学学拼音没有什么错！
幼升小有必要去学习衔接的课程吗？
幼升小有必要去学习衔接课程吗？我只知道公立学校好多不去的，私立学校有人去，这个问题要看家长的，我觉得没必要
幼儿园教小学内容家长怎么办，我们这里有个幼儿园让孩子回家找来一年级书，直接按一年级内容教？
我可以说，你说的这所幼儿园一定是私立幼儿园，私立幼儿园为了拉生源以教小学的内容来吸引家长。为了孩子的未来，我劝你立马赶快果断换一所幼儿园。你还可以向当地教育部门反映这现象，教育部明文发令禁止幼儿园小学花，禁止给孩子提前教授一年级的东西，幼儿园大中小班的课程和小学一年级的教材紧紧衔接。你说的这个现象在公立幼儿园是绝对不允许存在的，在私立幼儿园屡见不鲜。家长们在孩子上一年级的时候看到了短暂的考试成绩效果，觉得孩子在这样的幼儿园学到了东西读一年级很轻松，试问到了二年级三年级你的孩子还会这么轻松地学习吗？孩子在幼儿园是要培养他的好行为习惯，培养他独立思考的能力，学习行为和习惯培养好了以后学习的路就自然顺利。
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