孩子在幼儿园，应该接受的是各种行为习惯的培养和自我生活能力的提高。在游戏中培养孩子的想象力、学习兴趣和智力开发。提前学习小学文化课，将造成减少孩子升小学时的学习兴趣和新鲜感。所以，不赞成幼儿园的孩子提前学习小学文化课。
幼儿园教小学知识正确吗？为什么？
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1.教育部也专门下发了“禁止幼儿园‘小学化’的专项整治工作”。整治的内容包括：不允许幼儿园提前教授孩子汉语拼音、识字、计算、英语、背诵等内容；对给孩子留作业和做测试等情况加以纠正；幼儿园需要给孩子提供多种活动的区域，给孩子提供足够的教学玩具、游戏材料和图书等，主要为了激发孩子探索创新的兴趣，锻炼孩子的身心。对于一些未按规定执行的幼儿园，会追究其校长和老师的相关责任.也就是说不让幼儿园提前教授小学知识。
2.原则上这种情况要结合你当地教育机构的现状来看，如果你当地处于教育大省，例如河北，山东，安徽等等，肯定是不用借鉴北京，天津这样城市教育规定来比较。还有就是你要充分了解你当地小学一年级学习概况，如果是教学速度过快的话，你幼儿园没有任何基础的话，孩子会很不适应，而且家长辅导任务很重，因为知识点的掌握还是需要练习来巩固的。
3.要先确定幼儿园的教学风格和教学方法，如果是只讲一年级的知识点，乏味且枯燥，那就没必要了，如果是寓教于乐，进度慢但会引导相应的知识点，那么就很好，这样的话孩子也玩了也简单的学习了基本的知识，再上小学会轻松一些。
4.不管怎样，学习都有个过程，循序渐进的，如果啥基础也没有，去了一年级考试不理想的挫败感不利于孩子学习，热情不高，家长老师孩子都有压力，都着急！所以，幼儿园可以学些浅显的常识知识，过度学习就不好了！幼儿园还是以玩为主！
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