怎样培养孩子的语感的句子？

一从小注重培养

现在很多人胎教就给孩子念唐诗宋词，且不说有用没用，这种意识就是很好的。当孩子半岁左右，父母就可以偶尔给他念唐诗宋词，孩子不会说，但他在听在吸收。一旦牙牙学语，背诗就是比别人快。这就是潜移默化的作用，功夫在诗外。对孩子的语感训练任何时候都可以，唐诗宋词由于自身押韵，朗朗上口的特点，适合语感训练，其次儿歌绕口令等。拍手歌，拔萝卜，小星星都可以给孩子语感的启蒙。

二一定让孩子大声朗读

朗读就是出于口，入于耳，了然于胸。大声朗读对于增强语文的语感作用无可替代，它会让孩子对语言有了整体的把握。可以朗读一些美文，散文，孩子的课文。让孩子看一些朗诵性节目，让孩子对语言美有整体的感知，激发学生朗读，朗诵的爱好。平时多听一些课文的录音，跟着录音把课文的慢读，快读，重读，停顿的地方能自己读出来，语感就慢慢起来了。

语感培养的最佳途径？

我认为培养语感要从小开始，因为人的语言发展的关键期是两岁到四岁，这时候培养孩子的语感方法就是多听。多给孩子播放语言优美的童话神话故事录音，多听唐诗宋词朗诵都可以培养语感。

培养语感的另一个途径就是创设语言环境，家长是孩子的第一任老师，家长的语言是孩子模仿的一个模板，你讲话铿锵有力，孩子的语言也是铿锵有力；你的讲话温婉亲切，孩子的语言也会温婉亲切；你的讲话没有条理、颠三倒四，那么孩子的语言也会颠三倒四。狼孩的故事充分证明了这个论点。所以家长应该注意自己的语言表达，给孩子创设一个良好的语言环境，才能培养孩子良好的语感。所以家长多阅读，出口成章也能培养孩子的语感哦。

孩子稍长，接触的老师越来越多，所接触到的语言环境也越来越复杂，这时候培养语感，就需要从阅读和朗读两方面出发，特别是开声朗读的效果最明显，这个方法既适合学生也适合家长。