幼儿教育心理学是在幼儿教育学和幼儿心理学基础上形成的一门学科。它主要研究幼儿学习的规律与特征以及教师有效开展教育教学活动，促进幼儿学习与身心的健康发展。
学习幼儿教育心理学的意义在于
1、树立科学的世界观。（树立正确的“育人观”)。
2、提高幼儿教育工作效率。
3、提高教师素质。
你是怎么理解儿童心理学？
用心理学的东西去解释、揭示儿童的一些事情（做事啊，想问题啊什么的）。教育学家和心理学家搞这么一个儿童心理学还是有其重要的意义的（通过孩子了解成人的问题根源，帮助孩子健康成长，用更科学合理的方式去养小孩）
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