前段时间去亲戚家做客，亲戚家有一个13岁的小男孩，妈妈想让这个男孩放下手机，去帮助妈妈买东西，这个男孩正在打游戏，说一会再去，结果妈妈的情绪就失控了，开始吼叫，男孩一看妈妈这样，反而显得冷静，他温和又无奈地说妈妈说：“我就去，别急，别急。”在这个事件中，反而是男孩的情绪更加成熟稳定，也就是说男孩和妈妈的角色互换了。
其实亲子关系的好坏关键在于家长角色定位的正确与否，父母与孩子之间好的代际关系是一种平等和谐的亲子关系。父母需要拥有现代的教育观念，现代的教育方式。学校只能系统地教授孩子科学文化知识，教孩子做人做事。在家庭里，父母要以榜样的力量帮助孩子塑造完整的人格、良好的习惯、高尚的品德等，也就是说要教育孩子成为一个心理健全的人。家长首先要从家庭教育当中正确的认识自己的角色。
一、父母不是超人，也不能贬低自己，要以平常心来对待教育
正确认识家长这个角色，父母就能更好的和孩子互动。首先父母要认识到自己不是完美的人，父母与孩子不是上下级的关系，父母不是行政长官，更不是圣贤，可以说一不二。父母不能认为我说的是唯一正确的，我就是最对的，你就得听我的。那些想让孩子完全听话、并听到做到的家长，就是没有意识到，我们和孩子一样都是普通人。在人这个层面，我们是一样的，我们不完美，更不是超人，不是圣贤，父母也不能像行政长官一样掌控着孩子。
当父母知道这点之后，就能明白作为家长的责任就是提升自己、带动孩子、影响孩子、和孩子做良性的互动，通过和谐的关系，让自己一些优秀的思想品质能传递给孩子，这是最重要的。有的家长，特别的没受过很好教育的家长意识到了自己的普通，就会给孩子说这种话“孩子，我没有读很多的书，我没有很好的环境，爸爸妈妈也没有本事，那么你自己就要靠你自己了，你不要像我这样这么痛苦，这么有压力，这么焦虑，工作不好，生活不好，爸爸妈妈没有办法孩子，所以孩子你要自己努力”。家长对孩子说这样的话，其实也会对孩子造成不好的影响。
如果一个孩子经常接收到的信息是“我的父母是差劲的”的，就说明他的生命源头，也就是整体素质是低的，他会慢慢的在潜意识里形成这样的想法“我不优秀”，因为我生命的源头就没有给到我足够的资源。所以妈妈和爸爸都应该以平常心看待自己，尽管自己可能在社会中不优秀，但也不能自己贬低自己，试图去激发孩子努力的动力，这是错误的。
家长要以平常心来对待教育这件事，不能高高在上地控制孩子，或者是把自己表现得非常差，家长需要给孩子做一个榜样，让孩子从自己身上汲取到足够多的能量，从源头上让孩子觉得富足。
二、家长与孩子有相同的需求
父母与孩子有相同和平等的需求，家长和孩子一样都是人，每个人的需求基本都一样的。孩子的需求是吃喝拉撒睡，要安全感，要被尊重，要被爱，要有归属感，要实现自我。每个家长的需求依然是吃喝拉撒睡，依然是要有安全感，依然是要有爱与被爱，依然是要有尊重与实现自我，就说每个人的需求动机都是一样的，需求层次也基本都是一样的。所以父母一旦能够清晰定位自己，将孩子视作与自己平等的人，就更能将心比心，也就更能够理解孩子们的现状。
父母同样要意识到自己的年龄要比孩子的年龄更大，自己的心智比孩子更成熟，不能用自己现有的思维水平和成熟程度来要求孩子，那么亲子关系就不会那么紧张。
三、父母永远是孩子的父母，永远给孩子爱和支持
“父母永远是孩子的父母，永远给孩子爱和支持”这句话看上去平淡无奇，其实不然。这句话里面包含了非常深的道理。有些父母只是生理上的父母，在教育当中，其实有些父母就没把自己放在父母的位置上，甚至会因一些小事就和孩子争吵，闹别扭，施加暴力或冷暴力，还会不理孩子，这个时候，父母就是在给孩子闹情绪。这绝不是一个拥有成熟心智的成年人和孩子应有的互动方式。
假如一个三岁的孩子在哭闹，父母肯定会哄他，会帮助他。如果一个13岁的孩子情绪不好，不爱学习，总玩手机，有的妈妈会焦虑的不得了，急得不得了，还给孩子呕气、置气。这其实就是妈妈以孩子状态来教育孩子，当然就没有好的关系了。所以家长永远要在自己的位置上照顾好孩子，不要到孩子的位置上和孩子争执。有的家长会把孩子投射成一个自己去索取自己，然后让孩子照顾自己。这样，孩子就得照顾父母的情绪，父母的感受，父母的一些行为。这个时候是做父母的人把自己的孩子当成了自己的父母。这样家庭关系一定是混乱的，是糟糕的。在好的家庭关系里，父母就是父母，孩子就是孩子，各安其位，父母永远要给孩子爱和支持。孩子好，父母要爱他，孩子不好，父母也要给他支持和爱，因为父母是父母，孩子是孩子。
结束语
在教育中，家长一定要明确自己的角色，你是父母，你的所有的语言和行为都是用来证实你是父母，你不是个完人，你是和孩子平等的人，你是永远爱孩子的人，因此所说的与所做的必须是一致的。
因为父母和孩子在做人的这个层面里是完全平等的，只是在家庭里面，父母的顺位要更高一些，父母的生命更早出现，并创造了孩子的生命。但是在人格上，父母与孩子是平等的，在权利上，父母与孩子是平等的。如果父母能够用这样的方式让孩子成长，孩子就能够清晰地自我定位，并发展出完整的人格。当他在和老师有冲突的时候不再抱怨别人，当他不能搞好同学关系的时候，他不再抱怨别人，当他学习成绩不好，遇到困难的时候，他也有足够的力量去面对压力和挫折。因为在父母的教育过程当中，他形成了承担责任、有勇气、有力量、有方法、有策略这样的好品质。
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