当前位置:首页 > 教育新闻 > 正文

艺术鉴赏能力是怎么样养成?

  指鉴赏者进行艺术鉴赏活动的主观条件。具体地说,指鉴赏者以综合的心理形式去感受、领悟艺术作品的内涵,形成一种与艺术形象相应的审美心理结构,从而把握艺术形象的审美价值的能力。按照法国哲学家狄德罗的说法,所谓艺术鉴赏能力,就是由于反复的经验而获得的敏捷性,它表现在能使它美化的情况下,抓住真实和良好的东西,并迅速而强烈地为它所感动。
  艺术鉴赏能力,主要包括艺术感受能力、艺术想象能力、艺术理解能力、艺术判断能力等。只有关于艺术作品的某些知识,而没有艺术鉴赏能力,是不可能开展艺术鉴赏活动的。鉴赏主体艺术鉴赏能力的高低,则决定它在何种程度上鉴赏艺术作品,获得怎样的审美感受和审美享受。
  
  艺术鉴赏能力受鉴赏主体先天素质的制约,但主要是在后天的艺术鉴赏实践中逐渐养成的。对于艺术鉴赏者来说,除了培养自己的艺术感受能力、想象能力、理解能力、判断能力外,尤其重要的是要在此基础上进一步培养自己的艺术通感能力和共感能力,以及把握人类生命存在的深层意蕴的意识能力。

艺术鉴定能力是靠长期辨别,认真学习认识而养成的

小学主题班会活动记录?

艺术鉴赏能力是怎么样养成?

现在中西方有哪些新的幼儿教育理念?

相关文章:

东莞东城中学升学率怎么样?

幼儿园大班学拼音完全跟不上,有没有学拼音好方法推荐呢?

天津市基础教育资源平台登录好登录吗

河南省教师高级职称评审条件2021?

小学生网上学习哪个网站好?

我的世界资源包是什?

你好请问下幼儿园为什么要让填留守儿童表格?

目前国内中小学教育云平台种类较多,哪种教育云平台相对而言更适合目前教育发展的趋势?

发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。