幼儿教学常用的教学方法有哪些？

幼儿园教学中常见的教学方法有：

1、发现学习法。教师提出课题和一定的材料，引导幼儿自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。

2、探究研讨法。从具体材料引发学习经历，通过集体交流和研讨促进学习，鼓励幼儿的言语表达，肯定幼儿在学习中所犯错误的意义。

3、纲要图式学习法。按照教材内容详细讲解教学内容，出示纲要信号图式，把小型的“图式”发给每个学生进行消化。要让幼儿课下按“图式”进行复习，让幼儿在课堂上按图式回答问题。

4、暗示学习法。采取与传统教学法完全相反的做法，上课如同游戏、表演。

少儿教育方法

华夏童年的少儿教育方法之一游戏法，众所周知，爱玩是孩子的天性，游戏更是孩子生命中不可或缺的一部分，华夏童年少儿教育中的所设计的游戏，符合儿童形象思维特征和认知事物的特点，他不仅可以激发儿童的潜能，开发儿童智商，让儿童在游戏的愉悦气氛中，也充分调动儿童的多重感官，使儿童牢记语言知识点，提高语文综合素质，培养语言表达能力和思维拓展能力。为孩子将来更好的发展奠定良好的基础。

其次，对少儿教育也可以通过让少儿阅读的方法，来培养孩子良好的阅读习惯，让孩子在阅读中增长知识，开阔眼界，提高思维的灵敏性，来促进智力的开发，加强自身修养，提高审美能力，陶冶情操，让孩子看的更高、更远、更广。