学生阅读兴趣的提高，先从简单的书籍开始看，自己感兴趣了，再增加专业书籍，一层一层的学生的阅读兴趣就会提高
老师该如何指导学生阅读名著？比如《西游记》、《水浒传》？
我作为家长，发现孩子在阅读方面缺乏方法，我经常这样指导他，效果明显。他每次语文考试，阅读题失分比较少。
一、有选择地挑选名著或佳作进行阅读。听说不同年级都有参考书目，且与考试有关，所以，有选择地阅读，十分必要。
二、阅读时，可以根据平时老师教的方法去进行摘录好词好句、故事梗概、写读书后记。比如阅读《西游记》、《水浒传》时，重点要学习作者如何进行人物描写：明白外貌描写、动作描写和语言描写最能形象地刻画出人物特征。
三、阅读完每个章节、每个故事之后，分析一下构思，学习作者的写作方法。比如，在阅读《西游记》、《水浒传》这类人物众多，故事及情节比较复杂的名著时，要记住故事中的全部人物特征、人物形象是不可能的，我们须边读边做记录，学习作者如何设置铺垫、如何高潮迭起、如何柳喑花明。
四、分类阅读，把不同体裁的作品分开收集，并有计划地进行阅读，切忌只凭喜好，一味地只读某类名著。看名著不在乎多，不在乎杂，重要的是全面了解。比如，散文，挑五六本有代表性的来阅读，就可以知道其章法和风格。
五、科学把握时间，劳逸结合，注意阅读的姿势、注意保护视力。
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