一。基础培训班１。课程内容： 《3——6岁蒙台梭瑞教师基础培训班》的课程为期7天，从探讨蒙台梭瑞教育哲学，教育原理与教育原则开始，让学员理解幼儿发展与成长的需要。主要学习蒙台梭瑞教育的理论和日常生活练习、感官教育、数学教育三大领域的教学方法及具体材料的操作方法。
学员将会在基础培训班阶段掌握秩序感（做事的顺序性）、自由与纪律的概念与实践方法。２。课程安排：第一天：蒙台梭瑞教育基本理论及教学法；与新《纲要》的融合及运用；蒙台梭瑞教育课程构架及内容；如何做一个蒙台梭瑞教师。第二天：介绍新朋友；简述我心中的蒙氏教室；蒙氏教室的环境创设；如何带领幼儿走进蒙氏教室；如何写好展示页；蒙氏日常生活教育理论及学习材料的展示与创新。
第三天：继续日常生活练习材料的展示与创新；蒙氏感官教育理论及学习材料展示；介绍“三阶段教学法”；感官教育材料的教学目标、基本操作、变化与延伸。感官教育与常规教法中的区域活动的融合及相关原因的认识。第四天：继续感官教育的内容；重点感官教育的材料的分析解读；感官教育与教室环境的互动；教师在示范感官学习材料中应注意的问题；简介感官教育与数学教育之间的关系。
第五天：蒙氏数学教育理论及学习材料的教学目标、基本操作及变化与延伸；重点数学学习材料的分析解读；教师在示范数学教具中应注意的问题；幼儿学习数学的重点，在于掌握学习的方法，学习探索的技巧以及分类与归类等逻辑思维训练。第六天 继续数学教育的上述内容的教学。
第七天 继续数学教育的上述内容的教学。总结：日常生活练习、感官教育、数学教育之间的内在关系，三大领域内容的复习与串讲。下午进行考核。二。中级培训班１。课程内容： 《3——6岁蒙台梭瑞教师中级培训班》的课程为期4天，从探讨蒙台梭瑞教育哲学，教育原理与教育原则开始，让学员理解幼儿发展与成长的需要。
主要学习蒙台梭瑞教育环境的创设与管理；蒙台梭瑞的语言教育、文化教育（历史、地理、天文、地质、动物、植物等）、艺术教育（音乐、美术）三大领域的教学方法及具体材料的操作方法。２。课程安排：第一天：学习蒙台梭瑞语言教育的理论及学习材料的准备和教学活动的操作展示。
第二天：学习蒙台梭瑞艺术教育的理论及学习材料的准备和教学活动的操作展示。第三天：学习蒙台梭瑞文化教育(历史、地理、天文、地质、动物、植物）的理论及学习 材料的准备和主题活动设计及教具操作教学。 第四天：学习蒙台梭瑞教育环境的创设与管理，学习如何为幼儿预备一个鼓励幼儿发展独立性、责任感、自尊与社会情操的环境；认识学习材料与学习环境的关系，学会学习材料的分级。
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