我本人是一名高职教师，这个问题，谈谈个人的一些看法，供参考。
多元化数字化的教学资源要向着多元化的方向发展，比如视频、音频、图片、文档等；
移动化数字化教学资源移动化，把资源存放于云端，通过二维码等方式就可以访问，随时随地可以学习，适应PC端和移动端（跨平台）；
制作精良资源制作水平精良，比如画面清晰，配音清晰，能适应不同的移动终端等；
集中发展几个大的教育平台目前，很多公司都抓住了商机，大力开发这些教育平台，就导致了一个学校的教学资源同时存放于不同的平台上。这个也教师教学，学生学习都带来了困扰。另外，对于这些资源，目前是免费管理，以后是否免费，谁也不知道。所以学校也有隐忧。所以，最好能够发展几个大的教育平台。
以上是本人的看法。
现在人工智能教育机器人市场怎么样？有多大的盈利空间？
人工智能教育机器人现在发展的初级阶段，因为目前的首先从人工智能来讲就并不太完善，初期阶段，在从机器人市场来讲机器人也并不太成熟，所以来讲这两者的结合的话就更加的不成熟，别说盈利，现在如果做这个的话肯定是要烧钱的，如果你本身就是从事教育行业有比较深厚的这个经验积累然后在科技领域有相关的人脉资源，可以一起跟朋友合作找到一个较为细分的教育领域然后开始实践，将人工智能与教育相结合，然后看是否能诞生新的教育模式，更加高效更加有利于接受儿童接受知识的方法，这个过程肯定是需要不断摸索实验的，未来真正的人工智能教育可能需要五到十年才能有所成果
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