一、先来分析一下这个问题。如何教养成一个优秀的男孩子，这是一个综合性问题。既然要智商方面优秀，又要情商方面优秀。我说的智商主要是知识和技能，情商是指除了知识和技能以外的一切素质，比如勤奋、意志、人际关系、道德品质等等。为什么这样说，因为有很多偏一方面优秀而失败的例子。
以前报道过很多实例有这样几种:
1.学习成绩很优秀，但生活能力为零，甚至上大学了还不能生活自理。没有陪读妈妈就不上大学。就算学习再好，没有基本的生活能力，将来何谈工作能力。
2、学习成绩优秀，抗挫折能力低下。有些学生从小学到高中一直很优秀，但是到大学成绩倒数，甚至挂科。一蹶不振，要么整天玩游戏，要么被学校劝退，这是典型的遇到挫折缺乏顽强拼搏的韧性。
3、学习成绩优秀、道德品质为零。这是最极端的，前段报道北大毕业生弑母案。尽管是学霸，但是心理严重扭曲，没有是非道德观念。
以上这些事例说明不能只看重一方面优秀，而严重忽视其他方面。其他方面的短板迟早会影响他的优秀，甚至一败涂地。
二、如何培养孩子优秀1、激发内因发挥主导作用。
从哲学角度来说，一个事物的发展，内因占主要地位，外因占次要地位。把孩子教养成一个优秀的男孩子，其中孩子是内因，家庭教育是外因。也就是说孩子能不能成为优秀的人，主要是看他自己是不是想优秀，并为之付出努力。反之，家庭教育占主导那只能是拔苗助长。因此首先家庭教育要激发孩子努力成为优秀的动力。让孩子自己发挥主观能动性，主动勤奋努力，那就成功了一半。
2、家庭教育实时正确引导不可忽视。
孩子在成长过程中，肯定会遇到这样那样的困难，甚至是挫折或退步。家长要及时掌握孩子的思想动态，并及时心理疏通。依据困难或挫折的大小，帮助他克服，或者鼓励他自己克服。如果能让他自己克服种种困难，那将培养了可贵的坚韧不拔的品质。居安思危，若是在优秀期间，家长要时时泼冷水，时时提醒他的不足。防止骄傲自满情绪蔓延。
3、家庭教育要注重孩子的全面发展
学习成绩只是一方面，家庭教育要注重孩子德智体美劳全面发展。缺一不可，注重培养孩子独立完整的性格。有一方面短板，终将影响孩子的长远发展。
4、言传不如身教
不管你愿不愿意，不管你会不会教育方法，家长终将成为孩子一生最重要的老师。尤其在做人方面。家长平时的一言一行，都会深深扎根于孩子的心灵深处。很多人长大后，在为人处世方面，或多或少会再现父母的影子。因此，家长要想自己的孩子优秀，首先让自己的一言一行优秀。
5、循序渐进，不是一蹴而就
在孩子成长过程中，要遵循事物发展的规律。坚持循序渐进的原则，在不好的方面也要防微杜渐。将不好的习惯扼杀在萌芽状态，将好的习惯从点滴培养，日复一日。总之不能等到事情发展到严重程度，才想起来，亡羊补牢。
培养孩子是一门学问，更是一门艺术。古往今来，有很多成功案例，可以借鉴，但不能生搬硬套。要从自己孩子的实际出发，因材施教。
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