学前儿童社会教育目标、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、相关科学知识。
幼儿的社会化发展程度直接影响幼儿对社会生活的适应状况，幼儿的社会适应越好，其社会化程度越高。对其他领域知识的学习与掌握也越有帮助。但如果社会教育不到位，幼儿社会化出现偏差，行为得不到纠正，即使其他领域的知识技能掌握得再好，也可能危害社会的稳定和发展。因此社会教育是五大领域课程中的核心与根本。
扩展资料：
注意事项：
学前教育的关键内容是孩子的为人处事以及性格方面的培养。生活习惯的培养也是学前教育的关键部分。因为好习惯会改变孩子的一生。
不要因为幼儿年纪小，就忽视和他们的语言交流。加强生活环境中的对话训练，对幼儿的成长大有裨益，对话是一种语言的双向交流活动，一来一往之间，增加幼儿的思维能力，让他们的表达能力随之提升。
参考资料来源：百度百科-学前儿童社会教育
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。