五项教育实践活动：
一、开展“学党史、知党情、跟党走”学习主题实践活动。
二、开展“弘扬和培育中小学民族精神教育月” 主题实践活动。
三、开展“千师进万家”家访主题实践活动。
四、开展基层组织建设年分类定级主题实践活动。
五、开展教育成果展示主题实践活动。
实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。在恩格斯的自然哲学中揭示人的思想产生于劳动即人的主观意识产生于人的实践行为，同时人的主观意识反作用于客观存在。在马克思那其主要强调人的社会实践，强调实践的社会性。强调人的社会意识具有的生产力历史性、阶级性。但他们都是物质的，辩证的。
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