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我们都在开发孩子智商、情商甚至逆商,但是请问“财商”培养了吗?

这四大商数是我们研究的主题,有重点开设《理财小管家-少儿财商课程》,系统培养少儿财商,并以游戏工作纸的形式与家长亲子互动,感兴趣的可以看看我之前的类似方面的回答,或看文章《孩子财商教育 宜早不宜迟》。

我们都在开发孩子智商、情商甚至逆商,但是请问“财商”培养了吗?

先告诉大家对孩子财商教育的基本原则:

零花钱 不乱花

先存储 后消费

本次问题先简单提示性回答,后续再补充,见谅!

贫穷家庭如何对孩子进行金钱教育?

贫穷家庭对孩子进行金钱方面的教育,需要孩子监护人有正确的义利观,更要有对自己家庭的客观态度和实事求是的认识。

1.要真诚地让孩子知道家庭贫困的原因。俗话说,穷人的孩子早当家。贫穷不是错,意识不到贫穷的原因,没有穷则思变的愿望和梦想,才是真正的不可救药。现实中有因为智力因素、知识水平、地域差异、意外事故或疾病导致的贫穷等,都是个人力量不可逆转的,值得同情和帮助的。让孩子知道贫穷的原因,珍惜每一分钱,把钱花在该花的地方,培养孩子改变命运,勤俭节约,吃苦耐劳的精神,把贫穷变成好事儿!

2.要珍惜金钱,但不能眼睛总盯着钱。穷日子穷过,富日子富过,不要把贫穷整天挂在嘴边,也不用打肿脸充胖子,家虽贫,但依然可以很温暖,一个馒头掰开吃,一件补丁衣穿得很干净,亲人间相互关心爱护,淳朴善良,孩子遇到经济上的要求千方百计去满足,这些支持对心理的滋养,比经济上的富有和挥霍,更益于孩子成长。

3.要有直面问题和痛苦的勇气,但不能甘于贫穷,破罐子破摔。如果是因为自己该努力的时候错失良机,或者一失足酿成大错,致使家庭贫困,就要表现出奋发图强的精神状态,竭尽所能改善家庭面貌,勇敢地和孩子实事求是沟通交流,让孩子知道大人也会犯错误,也应该有改正错误的机会,从中汲取教训,促进成长。

村官是什么官,廉政教育是否应该到这层

我们都在开发孩子智商、情商甚至逆商,但是请问“财商”培养了吗?

小学生养成教育的研究的技术路线?

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