我家孩子幼儿园里每个月一次跳蚤市场，幼儿园的这一点我特别喜欢。跳蚤市场其实就是儿童生活中的财商教育，让孩子通过类似玩游戏的方式来理解生意最基础的买卖、金钱观念、交易等。
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其实在家里爸爸妈妈也可以和孩子一起玩小型的跳蚤市场，家长请谨记几点:
1.钱一定要使用真钱，不要用玩具代替。
2.孩子如果是卖家可能漫天要价，不要纠正孩子说:你这东西不能这么贵。家长可以用讨价还价来应对。
3.买东西时还可以顺便锻炼孩子的口语表达能力，问他:“你这个东西都是什么功能啊？这个玩具是怎么玩的啊？”
除了跳蚤市场活动，生活中还有很多其他方面来渗透:
1.2-4岁的孩子，让孩子自己去买东西。孩子天性都爱买东西。现在因为支付宝、微信的普及，买东西时家长为了方便，都是扫码支付。强烈建议家长出门时带一点现金，如果孩子想买点零食，就把钱给孩子，让孩子自己去买，让孩子对钱先有一个具象的概念。
2.4-6岁的孩子可以每个星期给孩子一定的零花钱，让孩子自主掌控这笔钱。不管他是一天花一块钱也好，还是一下子把钱全部花掉也好，家长不要干预，只需要坚持每个星期给一次，并且是固定数目的零花钱就好。这样孩子慢慢在各种尝试后就能合理计划消费，不再盲目消费了。
3.孩子的过年红包让孩子自己掌控。孩子过年的红包很多大人都是帮着收起来:“乖，妈妈帮你收起来，等你用的时候妈妈拿给你。”稍微大一点的孩子都知道这是大人的谎言。其实，孩子过年收的红包正是给孩子做财商教育的大好机会。
红包数量不是很大的，直接交给孩子（2、3岁的孩子可以帮他存着），告诉他:“这钱是你的，消费权利在你。但是你得知道:你一年也就这么点钱，你得好好计划一下这钱该怎么花。”能够好好计划的，家长不用插手；没有计划的，家长和孩子把这件事当做一件大事，来和孩子一起计划。
有的孩子红包很大，钱很多。对于稍微大点的孩子，家长就可以和孩子一起商谈:这钱是存银行里？还是做一点理财？这时候家长可以很自然地把银行存钱、理财、投资等不同给孩子来讲解，这个时候因为涉及到孩子的利益，孩子也会听的很认真。
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