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《教育学》中教育的根本属性是什么?

教育从本质属性来说,教育就是根据一定社会需要进行的培养人的活动,或者说是培养人的过程。
  一方面,从受教育者身心发展变化来看,教育是发展,是生长,是对生活、环境的适应,是经验的积累与重新组合,是个体社会化的过程。另一方面,从教育者的角度来看,教育就是向下一代传递民族的传统文化,培养社会发展所需要的建设人才。教育活动是教育者和受教育者活动的统一,其中最根本的任务就是要促进受教育者身心的发展。

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进入青春期的孩子比较浮躁,有很强的自立意识,不希望家长唠唠叨叨,他们需要独立的空间,这个时候的孩子需要的是尊重和理解,更需要适时到位的点拨,他们有很多问题,也有很多想法和建议,所以我们家长们一定要耐下性子,和孩子平等而坐,认真地听一听他们的心声,或许你才发现,原来自己眼中不懂事的孩子忽然变成熟了,有一定的见解了,有了良好的倾听,我们也就知道如今的孩子更需要什么了。

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