同时，教师特别是班主任要对这些孩子多加关心，多和他们沟通、交流，增加与他们的接触机会，及时进行角色上的转换，即由单纯学习上的指导者转变为对孩子生活、学习、情感、心理等各方面均有关照的临时父亲或母亲
你“留守儿童”怎么看
这类儿童很艰难，是农民工的遗留问题，谁都知道中国的现代化建设离不了农民工，应该制定新政策，让他们跟随父母进城接受合理教育。
这由出外打工父母的条件所决定.条件好明智的父母会带着孩子.这样的家庭也不少.父母不负责任或为减轻负担才丢下孩子不管.这个问题在父母.要教育的是父母.
看到这个话题 我心中很酸楚
虽然我不是农民
但是我的孩子现在也是留守儿童
我们不去说为什么她会成为留守儿童的大问题
关于教育的问题我也十分伤脑筋
只能经常通过电话 视频来亲自进行教育 督导 引导
并经常与其老师进行沟通 当然也少不了情感上物质上的沟通
效果如何还不可知 只能让孩子懂得大人的苦心
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