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如何提高对语文的兴趣

以下的建议真的很应试!但是很实用!
首先你要知道自己平时丢分是丢在什么地方。
1、如果是丢在基础知识(包括语音、错别字、成语、病句、语句排序之类的,通常是选择题):平时多做相关练习。买一本练习册,狂做,每天做不同类型大概5道,认真分析答案之所以为答案的原因。在大概两三个月后就会有显著提高。。。(其实中考高考考来考去都是那些错别字和成语、病句类型。。。)
2、如果是丢在古诗文(包括古诗文默写、古诗鉴赏、古文阅读之类):
如果是丢在古诗文默写,先打自己一两个耳光。因为在初中阶段,股市文末写往往都是课本的原句或者大家常引用的诗词。如果自己真的不会,平时就要下苦功去背。(背诵的方法:在充分理解诗文的含义后去背诵。)如果是因为写错别字,那么背诵的时候必须注意容易错的字。
如果是丢在古诗鉴赏,要看是因为自己没有弄懂还是看懂了诗句但不懂得如何答题。
如果读不懂诗,可以先把课本的古诗找出来,看看老师上课的时候是怎样分析这些古诗的含义。熟记一些常用的意象的意思。记住大概什么诗人会写什么样的诗,知人论诗是很重要的。再多找一些课外的诗词鉴赏题目来做。
如果是不会答题,就要找一些诗词鉴赏的题目,看看它答案的思路。通常这些都是有套路的。在这不多说了。
3、如果是丢在阅读(包括选择题题型的和问答题题型):抱歉!我只能告诉你,阅读也是要积累的。阅读很讲究语感。要多读文章来感受它的主题句,学会分析句子的含义。掌握一些答题的套路,比如用了什么手法表现了什么,塑造了什么意境,表达了什么情感之类。可以多多阅读《智慧背囊》类的短篇散文集,挺多散文题型都在里面出。选择题题型的一般是社科文和科技文,阅读这些文章一定要弄清文章在讲什么。选项往往都会在很不起眼的地方更改字眼来误导你。
4、如果是丢在语言运用(比如写标语、情景对话、给漫画其标题、描述表格、写请柬、写台词之类):建议平时注意收集一些实用语体的书写规则,多阅读相关资料。见多了做多了就自然知道应该怎样写。同时注意题目是否有限制,比如对象(写给谁?)、时间、地点,最关键的是不要超过字数限制。
5、如果是丢在作文。。。
作文通常都要丢分的啦!只是尽量不要太多就好。
建议你多多阅读(既可以提高阅读能力又可以提高作文水平),但是注意千万不要看作文书。作文书害死人!!!因为看了以后你无论写什么都会想着别人的思路,到时候考试的时候就不知道该写什么了。建议可以看余秋雨的文章(一般改卷老师都喜欢有历史沉淀的文章。。。),当然要看你自己的写作风格。我建议你写议论文,虽然不容易出彩,但是好把握,不宜偏题。写议论文的关键是要切题(一不切题就完蛋了,肯定低于45分。平时要多多练习审题,切题基础上能够做到新颖深刻就更好)、结构要完整(练习列提纲,考试的时候也一定要列,把每个分论点和论据都写出来,这样就不会把文章的结构弄乱)、说理准确(注意运用辩证法分析问题,但是一定要有一个确立的中心,不能说这样也好、那样也行)、材料充足(平时注意材料分门别类地积累,不要总是用李白杜甫感动中国,太老套!!!)要有亮点(来个排比开头、诗文引用、分论点用排比形式,但是切忌用得过于频繁!!!),还要起个漂亮的题目!这都是最基本的。如果做到了,肯定上47分(六十分满分)。当然,其他就要看你的语句写得如何了。。。。
另外考试前,建议还是可以看看历年的中考高考优秀作文选,说不定在考试中对你有所启发!!我中考的时候就是小小地借鉴了一下之前一篇中考优秀作文。。。据说得了59分(六十分满分)。。。
以上是偶的小小心得。。。。很应试但是很实用!!希望对你有所帮助!

幼儿教育学教案

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