党的群众路线教育实践活动怎样讲党？

当前，正在开展第二批党的群众路线教育实践活动，目的也就是让广大干部职工提高为民服务的意识，更好地当群众的贴心人，这些要求很容易让人想到“学雷锋”。群众路线教育实践活动有反对“四风”、改进作风、完善制度、提高效率的任务和要求，如果我们依然像某些单位开展“学雷锋”活动那样想方设法“策划”去基层开展“活动”，去民间贴近民心，在没有必要的情况下去“扰民”，那肯定会弄巧成拙、好事变坏事。
首先把自己的本职工作做好，这才是开展第二批群众教育路线实践活动的初衷和重点。

　　因为，无论哪个部门，我们每个人身上都有自己的本职工作，这些工作或多或少与老百姓有直接或间接的关系，比如一些行政审批的政务服务窗口，医疗单位、民政管理部门等等，直接与客商，直接与学生、病人、困难群体打交道。
  爱岗敬业不仅是“学雷锋”的精神实质之一，也是党的群众教育路线实践活动的基本要求，同时还是“社会主义核心价值观”的基本理念，各级党组织一级一级要求开展这样一系列活动，目的也就是要求大家“爱岗敬业”，改正坏习惯和坏作风。有的同志在工作岗位上吊儿郎当，得过且过，只习惯于上传下达，做做样子，而一旦出门“搞活动”，就热情倍增，抢着出风头。
  如果不去认真钻研本职工作，干不好本职工作，而只是热衷参加没有必要的主题活动，那都是新的“形式主义”，务必引起群众的不良反响，务必事倍功半，有违初衷。一句话，假如办公室的活儿都没有心思做，没有干好，就不要去外边搞形式，装样子，劳民伤财，糊弄百姓。

　　同时，我们要认识到，干好本职工作与开展好主题活动并不矛盾。因为有的工作是需要下基层、需要去山间小道、去厂房、去农村、去社区开展的。这样的部门就可以把自己的工作条理弄清楚，工作重点难点找出来，思考一年的工作着力点应该放哪里，什么时刻去基层调研，然后找出面临的困难和问题，思考应对措施，研究部署基层工作方法，指导村级组织谋划经济发展，指导基层社区加强文明社区创建等等。
这样有针对性的活动，才是真正意义上的“执政为民”，真正意义上的“亲民”，真正意义上的“群众路线教育实践”，也只有这样，党的群众路线教育实践活动才能真正取信于民“不走样”，造福百姓促发展，才能实现活动初衷，深得民众支持和拥护。