最简单的方法,背诵诗词,主要是靠感觉与理解能力。
可以自己多做一些练习,记住一些意象。
例如,柳絮,荷花,菊花,梅花等等各有什么寓意,这需要强行记忆。
还要记住解题的思路,无非就是这首诗词运用了什么修辞手法,表达方式,虚实结合,动静结合等等,形象生动,抒发了作者怎样怎样的思想感情。
现代课堂教学特质指导下的古诗文教学研究都研究哪些内容
本课题的研究旨在激发学生学习古典诗词的兴趣,调动学生学习古诗词的积极性,通过诗歌鉴赏理论知识做铺垫,加上教师精练做指导,以及高考前适度专题训练, 提高学生对古典诗词赏析的实践能力。
整个课题研究过程遵循“诗歌鉴赏理论—实践—理论”的规律。通过教给学生鉴赏古典诗歌理论知识,激发学生学习诗歌的兴趣。通过诵读、实验、练习、创作等方法,适时、适地、适度地教给学生正确的鉴赏方法。
通过本课题的研究,加深了学生古典诗歌的积淀,综合提高了学生的文化素养。同时也促进了课题组参与教师教学观念的更新和教学方式的改变。
怎么提高古诗鉴赏的能力
对于高中的诗歌鉴赏
我姑姑是高中的语文老师 还有我也咨询过我们班的语文老师
大体上最重要的就是对看看那些古诗300首 宋词300首 是那种带鉴赏类的
这方面的书可以帮助你慢慢的对诗歌的答题有灵感和思路
语文是一门很广的知识 不能急于求成 语文要的是日积月累的努力
所以你可以坚持每天都看看这一类的书籍 然后最好是找些高考的鉴赏题来做一做
这样可以大大提高你对鉴赏类题的感觉 有时候对诗歌鉴赏的感觉很重要
诗歌鉴赏在每年高考中都是难题 是每一位学者都想弄好的题 也是历届高考生丢分丢的最多的题
如果你想要在这方面取得成绩 不是一两天就能好的
诗歌鉴赏是要你日复一日,月月积累而来的 只要你坚持每天都阅读一定量的诗歌 最重要的是仔细研究诗歌后专家的鉴赏 这对你是很大的帮助 还有你要学会总结诗歌鉴赏的方法 这一点你要通过做历届高考的题来联系 多看多练多記 我相信你最终一定可以取得优异的成绩
种豆得豆 种瓜得瓜 只要你肯付出 无论多么困难的事也会被你征服的
嘿嘿 加油喽 希望你能为了你的将来努力的坚持下去
西西 加油喽 go go!!!
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