这本应是一件大好事，却引起多方争议，有来自出版社的反对声音，因为经济利益受到冲击;有来自个别幼儿园的反对声音，因为无法突出幼儿园的特色还有来自部分家长的反对声音，因为他们觉得孩子来幼儿园不光是玩的，交了那么多学费，总得学点东西一项以孩子成长为本的规定，为何难以全面实施呢学校篇公办：大多遵守教育大纲随着教育理念的不断提升，很多人开始反对幼儿教育小学化，那么广州市幼儿园的教育情况又如何呢记者在越秀区烟墩路幼儿园了解到，现在广州市的公办幼儿园大多都能遵守教育大纲，教师、孩子都没有配套的教材
幼儿教育小学化有什么危害呢？
幼儿教育小学化现象在现实中已开始出现问题，比如孩子因学习的压力而少了天真、烂漫与快乐；孩子原本带有年龄特征的认知过程被严重破坏，导致孩子的知识消化不良，到上小学时却失去了学习的兴趣；许多孩子在疲于学习中抹杀了自己的想象力，长期处在机械读、写、背的学习状态中；甚至有些孩子还出现不同程度的自闭症
幼儿教育岂能小学化？
宁夏附属医院幼儿园教师周红芳、祁鸿雁直言：许多家长急功近利，为满足“我孩子特聪明”的虚荣心，给孩子灌输各种知识，强教各种乐器及技能，从而忽略了孩子的成长还需要探索精神、想像力等内在能力的培养
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