孩子目标感的培养对孩子有着极其重要的意义，一个孩子能不能独立自主的学习和生活，就看这个孩子有没有强大的目标感。针对于在亲子教育过程中正确有效地培养孩子的目标感，我们可以从以下几个方面来做。
第一，从小树立志向。小孩子树立志向时，我们家长很纠结的。一种是孩子说出了一个很有气势的志向时，比如做大官等，家长心里是乐不可滋的；一种是孩子说了一个很普通的志向时，比如做厨师，家长心里就气得上气不接下气。其实，无论孩子立下较远大的志向还是比较简单的志向，家长都不必为孩子急躁。因为这些志向不会持续多久的，孩子长大后会发生变化的。
为什么要树立志向呢？这其实就是在训练孩子对未来的一个思考，就是制定目标的一种锻炼。孩子根据自己接触的感受，给自己立下了一个目标，希望自己能在什么方向努力，这是一件非常好的事情。而且在这个过程中，孩子们也会去体验这种目标的感觉，去认识目标、尝试着去解决一些实际的学习、生活问题。目标的建立，是非常有意义的思维锻炼活动。
第二，从小事上制定计划。其实计划就是目标，制定计划实际就是在制定目标。孩子根据每天的日常生活事件，给自己制定一个一日生活计划、一周生活计划等，这就是在制定一个短期、近期目标，是孩子能看见、能做到，能检验的训练项目。
第三，根据孩子的优劣，制定培优计划和补差计划。孩子的表现肯定有长有短，优势在什么地方，劣势在什么地方，孩子有没有进行过分析和思考。这是我们家长和孩子都需要去重视的关键，只有认清楚了自己，才能制定出更有针对性、更有效果的计划，才能为目标的实现而提供足够的支持。
家长和孩子可以具体到一个学习科目的优劣进行系统的分析，比如语文阅读、写作哪些方面不擅长，哪些方面又有所优势，如何取长补短，都要合理地进行思考和分析。这样孩子也能在具体地计划制定过程中认识自己、调整自己。对自己的目标会有一个更清晰的认识。
结束语目标、计划、组织等能力的培养，在一定程度上甚至比学习一个内容的训练还要重要。目标感能够训练出来，孩子就能很容易控制住自己言语、行为，对自己的学习、生活都会有很强的管理控制能力。所以，我们家长要有意识地在这方面引导孩子，让他们有一个更好的方向发展。
个人简介：@童教雷鸣，从事教育15年，专注于6-16岁孩子的潜能开发和学习提升，科学分析教育问题，做简单的事，坚持做，欢迎关注！
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