提问一年级学生课外阅读是否需要陪读这样的问题。说明家长在孩子升小学之前并没有给孩子读书的习惯。
现在的绘本阅读内容异常丰富，很多家长在孩子一两岁的时候，就带领孩子看绘本。等到小学一年级，学习了音标之后，稍带孩子养成自我阅读，讲心得体会的习惯之后，孩子自然可以独自完成阅读。但当孩子需要讲述心得体会，或者要与父母探讨阅读的内容和观点时，家长最好配合。这是培养孩子养成良好阅读习惯的必要前提。
我们再来说说那些上小学之前没有过绘本阅读经历的孩子。若是这样，一年级的课文阅读，将是家长培养孩子读书习惯的好时机。只是要比有过几年阅读经验的孩子和家长，要花更多的时间陪着一起阅读，探讨，讲述心得体会。制定阅读计划，培养阅读兴趣。
总结以上两点，陪孩子一起阅读课外书，很有必要。只是时间长短，要根据实际情况来定。这是一件一劳永逸的事情，陪读陪得好，将来才能更好得放手孩子独自阅读，习惯阅读，爱上阅读。
怎么让一年级的孩子自己阅读？
要让一年级孩子自己阅读，其实最开始应该是从一岁多开始培养孩子的阅读乐趣，到一年级左右开始识字，慢慢就可以自己阅读了。
阅读习惯在孩子一岁半左右是最好培养的，这个阶段孩子好奇心最重，家里只要有人经常看书的，孩子是会自己凑过去一起看的，然后最开始给小宝宝看的书最好是图片吸引人的无字书，然后大一点的就可以看图文并茂的故事书，孩子都特别喜欢。
然后就是坚持让孩子天天都看一点点，不在看多少，就是重在习惯的养成，让孩子天天都接触书本。
然后如果是已经到一年级的孩子，要养成自主阅读的习惯，父母就要在这个阶段多费心了。
可能相比于从小自主阅读的孩子，要吃力一点，花的时间也要多一点，这个阶段也要着重培养孩子的阅读乐趣，加上又要开始识字了，孩子的压力也大了，这个时候父母一定要耐心陪着孩子一起，父母不要操之过急，一定要循序渐进，把基础打好。给孩子一个好的阅读家庭氛围，孩子自信心强了，也是会慢慢喜欢阅读的。
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。