孩子步入四岁到五岁，也是我们说的第三个非常重要的阶段，这个阶段最需要的第四种心理营养--肯定赞美认同，这个阶段孩子开始有了自我意识，一旦有了我的意识他就会对我是怎样一个人有了兴趣，他会很自然的想去了解，去比较，去竞争。这个阶段最需要有个人告诉他他是怎样一个人，而且他会坚定不移的相信并成为这样一个人，尤其是父母对他的肯定赞美认同对孩子的影响最大。在这个过程中非常神奇的是爸爸的重要性会高过妈妈，父亲从小对我们的肯定赞美认同会影响我们整个生命。如果父亲愿意认真地对孩子说：“孩子，我很喜欢你，我非常高兴你是我的孩子”，这句话孩子会记得一生，并且开心一辈子。
缺少肯定赞美认同长大以后就会有自恋的倾向，容易对另一个人产生痴迷的状态，我这里所说的自恋与自信是不同的，自信是相信自己并不被别人影响到，而自恋的人格是不断的需要不断的需要别人肯定赞美认同，并且这个度是超过一定范围的。
两个小孩一个4岁，另一个5岁半，最近不怎么听话，该如何教育？
孩子不听话?记住，孩子出生，是一张白纸，除了带有父母的遗传基因（父母给的），什么都没有，以后的所有都是后天环境给的，父母在其中承担着重要角色。所以，不是孩子不听话，是父母没做好。
一味听话的孩子不一定是好孩子。正确引导才最重要。
正确教育孩子，有个很好的方法叫做和善而坚定。
和善，是指一切都在和平之中，没有打，也没有骂，因为打骂是无法得到效果的，还会给孩子做出打骂的模仿效应，会获得逆反心理。此时需要把孩子当成成人来对待，给予孩子尊重，在一定范围内给他们一定的选择权。
而坚定，是指坚定的原则，有些问题没有妥协的余地，必须这样。
那么具体怎么做呢？
比如引导，如果你为了让其不要痴迷动画片、游戏，可以设置好时间，比如商量好时间，并设置好时间，半个小时，一到半小时，立即关掉手机、电视，无论怎么哭闹，告诉他们这是约定好的，哭也没有用，都要坚定地关掉，一次以后，他们不会再哭，而且会非常遵守。比如上车要系安全带，为了安全，必须执行，否则就不出发，一次坚定，以后就成了习惯。
父母要做好模仿作用，就是讲信用，答应的事情，一定要办到，这就要求家长不要随便做出承诺。
适当鼓励，比如孩子如何做如何做，一段时间后可以奖励他喜欢的东西，如一个玩具，一次旅行，他们会为了目的，养成好习惯，同时也让他们知道，什么都不是随便得到的，需要付出。
4,5岁的孩子是人生的关键时期，很多习惯的养成都在这个时期，很重要，建议可买些育儿书籍看看。
希望回答对您有用。谢谢邀请。
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