很简单，首先，家长要给孩子营造读书的氛围和外部环境，家长自己有空就拿起书读，哪怕是做做样子。另外，在孩子触手可及的地方如床头、茶几，小书桌等地方放点儿童画报之类的读物，不要放玩具，让他有空就能接触到这些东西。然后，家长随时随地得空就拿起画刊读一些小故事给孩子听，或指导孩子自己读，读完之后家长随意提一两个小小的问题（也可以鼓励孩子自己提问），不要难，孩子答上来了，家长一定要给予表扬或小小的奖励。孩子对阅读感兴趣了，事情就好办了。这样坚持做下去，孩子的阅读习惯就慢慢养成了。
如何培养一年级小学生的阅读与写作水平？
一个人的阅读能力影响着一生，不知道大家同意不同意这个观点。而写作水平与阅读能力是挂钩的，读书破万卷，下笔入有神嘛！一年级小学生正是培养阅读能力的关键时期，那么怎么才能培养阅读能力进而影响写作水平呢？
一、培养阅读兴趣。大家都知道，兴趣是最好的老师。一年级的小学生刚上学，建议家长们一定要从兴趣入手，切记不要逼迫孩子，让其早早就产生厌学情绪。根据孩子自己的喜好，选择孩子有兴趣的书去读，这样慢慢喜欢读书。这个需要父母与老师想方设法诱发出孩子的兴趣，多想点点子。
二、进行读书指导。这个阶段的孩子毕竟还处于萌芽阶段，需要大人的帮助指导！教给孩子科学合理的读书方法，让孩子体验更多的阅读乐趣。比如，和孩子一块读书，然后交流看法，不仅帮助孩子正确读书，还能启发孩子。
三、多多给予鼓励。人们常说好孩子是夸出来的，这话不假。孩子都喜欢自己得到认可，父母对孩子的夸赞对其有很大激励作用。掌握住了这点，要对孩子的进步及时的给予夸奖，通过激励作用更好地帮助孩子阅读能力的提升！
四、家长以身作则。以身作则，看起来仅仅四个字，但做起来可不容易。家长自身的影响对孩子的成长影响深远，一言一行都能影响到。要求孩子多看书，首先自己要多看书。你多看书，孩子就跟着看书，你整天抱着手机不放，孩子也会这样学。
多读书，读好书，陪伴孩子快乐成长！