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建国以来,有三位为小学语文教育作出巨大贡献的教育家,人们习惯称之为“三老”,他们分别是?

叶圣陶先生、吕叔湘先生、张志公先生,全国中小学语文教育界同人尊他们为“三老”。“三老”的语文教育思想是20世纪下半叶(1949~1998年)语文教育界的主流思想,指导了全国中小学语文教育的实践和理论。,’三老”语文教育思想中最重要的是语文工具观,这是在中小学语文教育实践中经历三次融合,逐步发展而形成的

我儿子5岁喜欢和我对着干,我叫他往东他偏要往西,请问这样的孩子该怎样教育?

建国以来,有三位为小学语文教育作出巨大贡献的教育家,人们习惯称之为“三老”,他们分别是?

父母教子经验中的“时时留心处处教育”理论有什么利弊?

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