题主你好，你是一位家长，我愿意回答你的问题，首先了解小孩为什么要读书，因为《义务教育语文课程标准》提倡：低年级学生少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。并且要求低段（一二年级）课外阅读总量不少于5万字，中段（三四年级）不少于40万字，高段（五六年级）不少于100万字，合计不少于145万字。
7~9年级不少于260万字，每学年阅读两三部名著。九年课外阅读总量要达到400万字以上。
当代著名哲学家、武汉大学资深教授陶德麟针对当前语文教育现状，呼吁：青少年趁小的时候，记忆力好的时候，要多读一些经典名著。
所以趁着还小、记忆力最好的时候一定要大量阅读，这是孩子阅读的黄金时期。
其次小学生必备书单，推荐1-2年级读书清单
※必读
1.《猜猜我有多爱你》(绘本)
2、《逃家小兔》(绘本)
3、《我爸爸》(绘本)
4、《红鞋子》(汤素兰)
5、《爷爷一定有办法》(绘本)
6、《安徒生童话选》(拼音版或绘本)
7、《格林童话选》(拼音版或绘本)
8、《我的爸爸叫焦尼》(绘本)
☆选读
1、《哪吒传奇故事》【中文绘本】
2、《王一梅童话系列》(王一梅)
3、《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)
4、《晚上的浩浩荡荡童话》(梅子涵)
5、《可爱的鼠小弟》(中江嘉美、上野纪子)
6、《你看起来好像很好吃》(宫西达也)
7、《丁丁历险记》(埃尔热)【英文原版漫画】
8、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】
9、《胡萝卜种子》(路斯·克劳斯)
10、《小精灵的秋天》(冰波等)
11、《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)
12、《大个子老鼠小个子猫》(周锐)
13、《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)
14、《兔子坡》(罗伯特·罗素)【英文原版童书】
15、稻草人(叶圣陶)
第三，通过验证亲子阅读，良好的读书习惯，独立阅读会让一年级学生爱读书。家长一定要配合学校，鼓励，督促孩子养成阅读习惯，坚持天天阅读，不仅是课本内容，还有上述必读，选读的书籍。一要提供良好的读书环境，给孩子独立的房间，书桌，必备的阅读绘本，书籍。二要培养孩子阅读到习惯，坚持天天半小时（或一小时）的阅读，爱惜书籍，反复阅读，有的故事，古诗，课文可以熟读甚至按要求会背诵。三要家长陪读，亲子阅读会收到事半功倍的效果，家长周末可以经常带孩子去图书馆看书阅读，那里的气氛能促进孩子阅读积极性的提高。四是要求提高学生独立学习的能力，尤其读后检查是十分必要的，家长在孩子读了一篇文章或一个故事后让孩子简单说说读了什么，让他（她）简单叙述一下故事或大概内容等。五制定长期阅读计划，并且附诸实施，坚持按计划完成阅读，会收到事半功倍的效果。
总之一句话孩子从小培养多读书读好书的习惯特别重要，有益于孩子一生的成长。
#教育领域# 我是教育领域创作者冷雨冰峰123，欢迎朋友老师们对我个人浅见的不妥之处请指正。#教育领域#
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