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小学班主任(没有编制 合同派遣)和大学普通话老师(没有编制 和教育集团签)这两个工作哪个好

小学班主任(没有编制 合同派遣)和大学普通话老师(没有编制 和教育集团签)这两个工作哪个好
请大家帮我分析一下 。都有五险一金工资差不多 两千多。大学那个只有一个寒假,小学寒暑假。大家觉得哪个好啊?为什么呢
仅供参考的回答分析,

1,个人经验和意见,我选大学的那个,
虽然只有一个寒假,但是和教育集团签。
好管理一些
2,小学的要考虑合同到期的问题,
班主任要特别认真操劳,
举例,我以前一个高中同学当了
小学班主任(有编制的),管理任职一个学期后,
后来第2个学期被气得难受进了医院,
诊断为早期心梗,班里男孩子太淘气了,
有的女孩都特别顽皮,上课都不带书,
3,主要看你的兴趣爱好和性格,
如果性格好有耐心可以选小学班主任,以后尽量入编,

如果不受约束没有极强的耐心还是选大学普通话老师比较好些,
选择权在你自己,
祝你好运~~不管任职在哪里记得要开心~~
回答仅供参考
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小学教育专业学起来简单吗

小学教育专业

本专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

中文名小学教育专业

专业代码040107

授予学位教育学学士

修学年限四年

一级学科教育学

专业方向

本专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

培养目标

达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。

培养要求

拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。

培养对象

主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

知识技能

掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面,较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想,掌握现代教育技术和信息技术,懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

课程设置

本专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。

1、必修课:10门(42学分)

2、限选课:2门(8学分)

3、选修课:文史方向16门(共76学分,任选18学分即可)、理科方向17门(共63学分,选18学分即可)

4、集中实践环节:教育教学调查、教育实习、调查报告(共8学分)

自考课程

近现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学、教育哲学

学制学分

学制二年,按三年业余学习时间安排教学计划。

实行学分制。学生注册后八年内取得的学分均为有效。

小学生复学后,怎样做好家校共育工作,开好第一次家长会?

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